八年級上第二週周練試卷
1、若等腰三角形的乙個內角等於88°，則另外兩個角的度數分別為
a、88°、4b、46°、46°或88°、4°
c、46°、46d、88°、24°
2、若等腰三角形的乙個內角等於92°，則另兩個角的度數分別是
a、92°、16b、44°、44°
c、92°、16°或44°、44d、46°、46°
4、等腰三角形的一邊長是10，另一連長是7，則它的周長是
a、27b、24c、17d、27或24
3、已知等腰三角形的一邊等於3，一邊等於6，則它的周長是
（ ）
a、12b、12或15 c、15d、15或18
4、如圖，在△abc中，點d、e、f分別在邊bc、ab、ac上，且bd=be，cd=cf，∠a=70°，那麼∠fde等於
a．40b．45c．55d．35°
4、如圖，在△abc中，ab=ac，ad=ae，∠bad=30°，∠edc是
a．10b．12.5c．15d．20°
5、如右圖，乙個六邊開的六個內角都是120°，連續四邊的長依次是
1、3、3、2，則該六邊形的周長為
6 、如圖，在△abc中，d在bc上，若ad=bd，ab=ac=cd，求∠abc的度數．
7、如圖，在△abc中，ab=ac，af⊥bc，點d在ba的延長線上,點e在ac上，且ad=ae，試探索de與af的位置關係，並證明你的結論．
8、如圖，在△abc中，ac=bc，ac⊥bc，d為bc的中點，cf⊥ad於e，bf∥ac，
求證：ab垂直平分df．
9、如圖，△abc中，角平分線bo與co的相交點o，oe∥ab，of∥ac，
bc=10，求△oef的周長．
10、圖中△abe和△ace都是等邊三角形，bd與ce相交於點o。
（1）ec＝bd嗎？為什麼？若bd與ce交於點o，你能求出∠boc的度數是多少嗎？
（2）如果要△abe和△acd全等，則還需要什麼條件？在此條件下，整個圖形是軸對稱圖形嗎？此時∠boc的度數是多少？
11、如圖，在△abc中，ab＝ac，∠bac＝120°，ad是bc邊上的中線，且bd＝be，cd的垂直平分線mf交ac於f，交bc於m，mf的長為2．
(1)求∠ade的度數．
(2)△adf是正三角形嗎?為什麼?
(3)求ab邊的長．
2 1等腰三角形
等腰三角形的頂角可以是直角 鈍角或銳角，而底角則只能是銳角，而不能是直角或鈍角 型別之三 已知等腰三角形一腰上的中線將它的周長分成15cm和6cm兩部分，求等腰三角形的底邊長 反思小結 課堂小結 反思 根據等腰三角形的軸對稱性，你還能得到什麼結論？當堂測評 1 如果等腰三角形有一邊長是6，另一邊長是...
7等腰三角形
練習題 第一課時 一 選擇題 1 等腰三角形的對稱軸是 a 頂角的平分線 b 底邊上的高 c 底邊上的中線 d 底邊上的高所在的直線 2 等腰三角形有兩條邊長為4cm和9cm，則該三角形的周長是 a 17cm b 22cm c 17cm或22cm d 18cm 3 等腰三角形的頂角是80 則一腰上的...
1。1等腰三角形
1.1 等腰三角形 一 一 教學目標 1 了解作為證明基礎的幾條公理的內容，掌握證明的基本步驟和書寫格式。2 經歷 探索 發現 猜想 證明 的過程。能夠用綜合法證明等腰三角形的關性質定理和判定定理。3 結合例項體會反證法的含義。二 教學重點 了解作為證明基礎的幾條公理的內容，通過等腰三角形性質證明，...