關於《善於與學生溝通》**學習的心得體會
通過《善於與學生溝通》的**學習，使我學到了怎樣能更好地與學生溝通交流。
首先，要做到用愛心接納每個孩子。教師要以最大的耐心和韌勁克服教學中遇到的各種困難，挖掘自身的潛能，創新教育方法。用愛心使學生對自己形成親近感和仰慕心理，從而把這種情感遷移到教師所教授的知識上。
因此，教師這種愛的情感能使學生產生積極的情感體驗，喚起他們的學習熱情，使之主動模仿，提高教學效果。其次，要學會用誠心讚美鼓勵。教師要善於發現學生身上的優點和閃光點，並及時表示欣賞之意。
教師應認識並接納學生之間存在的差異，讓孩子把上課當成一種享受，而樂意留在裡面學習。老師若能真心誠意欣賞孩子的純真，善良，可愛，必能找到很多值得讚美的行為。若發現孩子有值得讚美的行為時，更要把握時機，不管用語言，肢體，眼神，動作，表情，評語，只要是真心誠意的，孩子必然感受深刻，作為教師，不要吝嗇讚美的語言，它會給學生帶來極大的鼓舞。
最後，要懂得專心傾聽。教師對學生的積極聆聽的態度，可以使學生覺得受到重視並肯定自己的價值，要避免當學生在講話時，急於表達自己的反應，注意力不集中在對方的講話上，打斷學生的講話等。做一位最好的聽眾，有耐心的傾聽學生們表達意見；當他們情緒困擾時，給與適度的支援；學生是獨立的個體，過分的為他們設想，容易產生反效果，而且要等學生的話說完，別急著給建議。
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