分數的意義和性質（期中複習） 班級姓名
一、填空題。
1.把5公尺長的鐵絲平均截成8段，每段長（ ）公尺，每段是5公尺的。
2.在下面的括號裡填上適當的分數。
28平方分公尺＝（ ）平方公尺 70厘公尺＝（ ）公尺 17千克＝（ ）噸
3. 的分數單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數單位。
4.在下面的括號裡填上適當的數。
是（ ）個 7÷8＝＝＝
5.一項工程必須在20天完成，平均每天完成全部工程的，9天完成這項工程的，11天完成這項工程的。
6. 的分母增加36後，要使分數的大小不變，分子就增加
7.把一根長3公尺的木料鋸成5段，鋸2次佔總次數的。
8.乙個分數，分子與分母之和是32，如果給分母減8，這個分數就等於1，這個分數是。
二、判斷題。
1.把乙個蘋果分成4份，每份佔這個蘋果的
2.真分數總是小於假分數
3.男生人數是女生人數的，則女生人數是男生人數的
4.在這個分數中，a可以是任意乙個整數
5.整數都可以看成分母是1的假分數
三、選擇題。將正確答案的序號填在題中的括號裡。
1. 公尺表示的意義是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
a.4公尺 b.1公尺 c.單位1
2.乙個分數，分子不變，分母擴大到原來的4倍，這個分數值就（ ）
a.不變 b.擴大到原來的4倍 c.縮小到原來的
（3）是假分數，a和b都是不為零的自然數，則b應該
a. 大於a b. 小於a c. 等於a d. 大於、等於a
（4）把一根長2公尺的鐵絲平均分成5段，公尺佔全長的
abcd.
四、把下面的假分數化成帶分數或整數。
五、解決問題。
（1）五(4)班有學生48人，三好學生有31人，三好學生的人數各佔全班人數的幾分之幾？
（2）一本科技書，小明看過80頁，還剩下31頁沒有看，看過的和沒有看過的各佔這本書總頁數的幾分之幾？
（3）一台碾公尺機3小時碾公尺5噸，平均每小時碾公尺多少噸？照這樣算，碾1噸公尺要多少小時？
（4）一項工程，甲隊單獨完成要11天，乙隊單獨完成要15天，兩隊各做5天，分別完成這件工作的幾分之幾？誰做得多？
（5）一塊布料長18公尺，可以做同樣大小的窗簾12個。
每個窗簾用去這塊布料的幾分之幾？
每個窗簾用布幾分之幾公尺？
分數的意義和性質
五年級下冊第四單元 分數的意義和性質 1 姓名班級成績 一 填空 1 在括號裡填上適當的分數 549克 千克 13分時 5時 日 47平方分公尺 平方公尺 389立方分公尺 立方公尺 2 在括號裡填上適當的數 8 940 3 用20以內最大的質數做分母，用最小的合數做分子，這個分數是 4 分數單位是...
分數的意義和性質
課題 分數的意義和性質 授課時間 2.13 教案序號 1 課型 新授 教學目標 1 在說一說 分一分 畫一畫等活動中體會單位 1 的含義，理解分數的意義，學會用分數描述生活中的事情。2 在具體的生活情境中感悟 把乙個整體平均分成若干份，這樣的乙份或幾份可以用分數表示 這一過程，培養學生動手操作能力和...
《複習分數的意義和性質》說課稿
分數的意義和性質單元複習 的說課稿 一 教材簡析 1 教學內容 本節課是複習課，內容是五年級下冊第四單元 分數的意義和性質 教材p60 100 2 教學目標 1 通過複習，幫助學生梳理本單元的知識要點及知識間的聯絡。2 培養學生歸納 整理知識的能力，掌握整理和複習知識的方法。二 教學準備 多 課件 ...