1、教學目標
1、知識技能
（1）掌握實驗室製取二氧化碳的反應原理和方法，知道二氧化碳的驗證和驗滿方法；
（2）能設計出實驗室製取二氧化碳的簡易裝置，了解實驗室製取氣體的一般思路
2、過程方法
（1）通過實驗室製取氧氣的複習和對比確定實驗室製取二氧化碳的裝置、驗證方法，進一
步得出實驗室製備氣體的一般思路和方法。
（2）通過多種能得到二氧化碳的反應原理的分析，得出選擇大理石（或石灰石）與稀鹽酸
反應原理製備二氧化碳的原因，總結出實驗室製備氣體時還需要考慮的一些基本因素，
使知識得到整合和昇華。
3、情感態度價值觀
（1）通過分析和**實驗室製取和收集二氧化碳的方法，培養具體問題具體分析的辨正唯
物主義觀。
（2）培養理科學習中嚴密的邏輯思維能力。
（3）通過相關實驗的**分析，激發學生**的興趣。
2、教學重點、難點
重點：1.實驗室製取二氧化碳裝置的** 2．歸納實驗室製備一般氣體的規律。
難點：實驗室製備氣體的知識整合和能力的培養。
3、教學準備
實驗儀器：錐形瓶、長頸漏斗、雙孔橡膠塞、集氣瓶、導管、試管
實驗藥品：大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸
4、教學過程
5、板書設計（如下圖所示）
6、附件（課堂練習，如圖所示）
二氧化碳製取的研究
二氧化碳製取的研究 教學設計 寧國中學初中部汪仕月 一 教學目標 1 知識與技能 1 了解實驗室製取二氧化碳的反應原理和方法，知道二氧化碳的檢驗和驗滿方法 2 能設計出實驗室製取二氧化碳的簡易裝置，了解實驗室製取氣體的一般思路。2 過程與方法 1 通過二氧化碳和氧氣有關性質的比較，了解製備二氧化碳和...
二氧化碳製取的研究教學設計
第五單元 二氧化碳製取的研究 授課搞生 化組 阿公尺娜.阿布都克尤木 第五單元 二氧化碳製取的研究 課時安排 三課時 第一課時 授課時間 2016年12月9日 課的位置 學生已有了實驗室製取氧氣的知識基礎和相應的實驗操作技能，對於氣體製備應考慮的幾個主要問題如反應原理 實驗裝置 氣體收集等也比較熟悉...
《二氧化碳製取的研究》教學設計
第六單元碳和碳的氧化物 課題2 二氧化碳製取的研究 烏魯木齊第十三中學朱莉娜 一 教材內容分析 1 教材的地位和作用 本節課安排在學生學習了碳的單質和化學性質之後，起著由淺入深的作用。它是培養學生在實驗室中製取氣體時，形成藥品的選擇 裝置的設計 實驗的方法及實驗改進等思路的最佳素材。上好本節課對學生...