指導教師：
助教：一、活動目的
通過閱讀馬克思主義基本原理文獻，撰寫讀書報告，是《馬克思主義基本原理概論》課程的實踐教學環節，是組織學生參加學習、培養學生閱讀、思考和寫作能力的具體措施。
二、閱讀文獻
主要閱讀教材和《馬克思主義哲學原理輔導讀本》，同時可以通過圖書館、網路等途徑查閱與本課程有關的文獻。
三、活動安排
1、告知讀書任務（第1周）
下發《撰寫讀書報告指導書》。
2、讀書報告寫作格式指導（第2周）
（1）格式要求
（2）具體范文講解
3、撰寫讀書體會（第4周）
本次提交的讀書體會，是課程讀書報告的預演。要求每人閱讀教材一部分（緒論，第一章）、選讀《馬克思主義哲學原理輔導讀本》中的有關文獻，寫一篇讀書體會。字數不限。
讀書體會情況記入本時成績。
4、提交讀書報告（第9周）
5、評閱讀書報告（第10周）
助教對所帶班級學生的讀書報告認真閱讀，在此基本上對每份讀書報告提出具體的書面修改意見。
6、讀書報告反饋 （第10周）
助教與所帶班級學生進行面對面的交流，指導學生**的修改。
7、學生修改讀書報告（第11--12周）
8、讀書報告定稿並提交（第12周）
四、注意事項
1、基本要求
學生必須在認真閱讀教材和《馬克思主義哲學原理輔導讀本》中經典文獻，在此基礎上，任選其中一篇或幾篇文章進行精讀，寫一篇不少於的讀後感。
2、精讀文章
（1）選擇所要精讀的文章進行精讀。
（2）查閱相關資料。
（3）與助教交流討論
3、讀書報告寫作
（1）認真寫作，符合規範。
（2）有自己的觀點，精選所讀文獻內容。
（3）閱讀報告文字流暢，層次清晰，邏輯體系嚴密。
五、成績評定
讀書報告成績佔課程成績的20%。
附：讀書報告格式說明
河海大學《馬克思主義基本原理概論》課程組
2008-3-17
讀書報告企劃書
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