1 一元二次方程複習九上數學複習

2023-01-15 21:27:05 字數 2245 閱讀 9039

《一元二次方程》知識複習(提高)

【學習目標】

1.了解一元二次方程及有關概念;

2.掌握直接開方法、配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程;

3.掌握依據實際問題建立一元二次方程的數學模型的方法.

【知識網路】

【要點梳理】

要點一、一元二次方程的有關概念

1. 一元二次方程的概念:

通過化簡後,只含有乙個未知數(一元),並且未知數的最高次數是2(二次)的整式方程,叫做一元二次方程.

2. 一元二次方程的一般式:

3.一元二次方程的解:

使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根.

要點二、一元二次方程的解法

1.基本思想

一元二次方程一元一次方程

2.基本解法

直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法.

要點三、一元二次方程根的判別式及根與係數的關係

1.一元二次方程根的判別式

一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判別式,通常用「」來表示,即.

(1)當△>0時,一元二次方程有2個不相等的實數根;

(2)當△=0時,一元二次方程有2個相等的實數根;

(3)當△<0時,一元二次方程沒有實數根.

2.一元二次方程的根與係數的關係

如果一元二次方程的兩個實數根是,

那麼,.

注意它的使用條件為a≠0, δ≥0.

要點四、列一元二次方程解應用題

1.列方程解實際問題的三個重要環節:

一是整體地、系統地審題;

二是把握問題中的等量關係;

三是正確求解方程並檢驗解的合理性.

2.利用方程解決實際問題的關鍵是尋找等量關係.

3.解決應用題的一般步驟:

審 (審題目,分清已知量、未知量、等量關係等);

設 (設未知數,有時會用未知數表示相關的量);

列 (根據題目中的等量關係,列出方程);

解 (解方程,注意分式方程需檢驗,將所求量表示清晰);

驗 (檢驗方程的解能否保證實際問題有意義);

答 (寫出答案,切忌答非所問).

4.常見應用題型

數字問題、平均變化率問題、利息問題、利潤(銷售)問題、形積問題等.

【典型例題】

型別一、一元二次方程的有關概念

1.已知(m-1)x|m|+1+3x-2=0是關於x的一元二次方程,求m的值.

【解】舉一反三:

【變式】若方程是關於的一元二次方程,求m的值.

【解】型別二、一元二次方程的解法

2.解下列一元二次方程.

(1); (2); (3).

【解】舉一反三:

【變式】解方程: (1)3x+15=-2x2-10x; (2)x2-3x=(2-x)(x-3).

【解】型別三、一元二次方程根的判別式的應用

3.關於x的方程有實數根.則a滿足( )

a.a≥1 b.a>1且a≠5 c.a≥1且a≠5 d.a≠5

【解】4. 為何值時,關於x的二次方程

(1)滿足時,方程有兩個不等的實數根;

(2)滿足時,方程有兩個相等的實數根;

(3)滿足時,方程無實數根.

【解】型別

四、一元二次方程的根與係數的關係

5.已知關於x的方程,試探求:是否存在實數m使方程的兩個實數根的平方和等於56,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

【解】舉一反三:

【變式】已知關於x的方程有兩個不相等的實數根、.

(1)求k的取值範圍;

(2)是否存在實數k,使方程的兩實數根互為相反數?如果存在,求出k的值;如果不存在,

請說明理由.

【解】型別

五、一元二次方程的應用

6.甲、乙兩人分別騎車從a、b兩地相向而行,甲先行1小時後,乙才出發,又經過4小時兩人在途中的c地相遇,相遇後兩人按原來的方向繼續前進.乙在由c地到達a地的途中因故停了20分鐘,結果乙由c地到達a地時比甲由c地到達b地還提前了40分鐘,已知乙比甲每小時多行駛4千公尺,求甲、乙兩人騎車的速度.

【解】舉一反三:

【變式】某工程隊再我市實施棚戶區改造過程中承包了一項拆遷工程。原計畫每天拆遷1250m2,因為準備工作不足,第一天少拆遷了20%。從第二天開始,該工程隊加快了拆遷速度,第三天拆遷了1440m2.

求:(1)該工程隊第一天拆遷的面積;

(2)若該工程隊第二天、第三天每天的拆遷面積比前一天增加的百分數相同,求這個百分數.【解】

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