六年級修改病句專項練習

2023-01-23 18:15:04 字數 2294 閱讀 4105

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一、病句的幾種型別:

1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達不清楚。

例:他受壞思想的影響,走上了犯罪。

2.搭配不當:即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配。

例:教室裡人聲混亂,老師講的什麼,誰也沒有聽清。

3.詞序顛倒:即句子裡的詞沒有按照規律和表達意思的需要來排列。

例:歷史博物館裡展出了兩千多年前新出土的文物。

4.意思重複:即句子裡出現多餘成分,顯得語句羅嗦、累贅。

例:我覺得這是想得不對的錯誤想法。

5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

例:造紙是中國的四大發明。

6.前後矛盾:即句子前後意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。

7.分類不當:即句子中把不是一類的歸為了一類。

例:籃子裡有青菜、蘿蔔、葡萄、西紅柿等蔬菜。

二、改病句的三個步驟:

①讀句子、理句意

②查排審、找**

③改句子、保原意(改得少、改得巧 )

三、改正下面句子中指代不明之處。

1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:「上課要積極發言。」

2.小麗和小華一起去上學,她在路上撿到乙個錢包。

3.張文和王勤約定一起在自己家做作業。

4.李剛和小海是好朋友,他經常幫助他。

四、改正下面句子中搭配不當之處。

1. 昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。

2.「六一」節那天,同學們穿著新豔的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。

3.城外聳立著一座小巧的房子。

4.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。

五、找出下面句子中歸類不當的地方並改正。

1.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。

2.學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。

3.奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

4.昨天,參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。

六、修改病句。

1.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野裡,到處能看到果實成熟的景象和芳香。

3.今年,我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。

4.我猜想他肯定是乙個六年級學生。

5.小亮的肩頭被沉重的公尺袋壓得喘不過氣來。

6.看了這本書,很受教育。

7.桌子上的鬧鐘走了一圈,乙個小時又過去了。

8.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。

9.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。

10.通過老師的幫助,使我改正了缺點。

11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的。

12.我們通過並討論了中隊計畫。

13、看了這本書,受到了深刻的教育。

14、開運動會那天,校園裡飄著五顏六色的紅旗。

15、全校師生都想爭做三好學生。

16、驕傲自滿是學習上的阻礙。

17、這些是唐朝出土的文物。

18、看了這部電視劇集,都留下了深刻的印象。

19、公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

20、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。

21、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養教育。

22、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高和擴大。

23、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。

24、我們要增強克服困難的信心和方法。

25、 報曉的公雞是起床的訊號。

26、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。

27、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。

28、《小學生語文學習》和《中國少年報》是我最喜歡讀的報紙。

29、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

30.早稻熟透了,田野裡像鋪上了綠色地毯。

31.少先隊員要發揮革命傳統。

32.因為老舍愛養花,而且養了許多花。

33.小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

34. 媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。

35、清明時節,我們懷著崇高的心情去掃烈士墓。

36、夏天的興安嶺是一年中最好的季節。

37、他經常回憶過去有趣的往事。

38、雷鋒精神是我們學習的榜樣。

39、張明被評為優秀少先隊員的稱號。

40、任何一切困難都嚇不倒勇敢的中國人民。

41、今天是重陽節,天氣晴朗,晚上,圓圓的月亮高掛在天空。

42、***生活簡單。

43、 課外活動時,操場上表現出一片生氣勃勃的景色。

44、 市少年宮舉辦了科技成績展覽會。

45、 昨天,刮了一夜的大風。

46、 小紅在會議室裡各抒己見。

小學六年級修改病句專項練習

1 解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘 2 驕傲自滿是學習上的阻礙。3 這些是唐朝出土的文物。4 看了這部電視劇集,都留下了深刻的印象。5 公園新設了由兩個英國援建的遊樂專案。6 我估計他這道題一定做錯了。7 他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春遊的好訊息。8 聽了這段報告,使我們懂得了許多道理...

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