紅岩學校三年級2班鄒小芳
班會主題：好書伴我成長
班會背景：
書是人類進步的階梯，與書交朋友，可以陶冶人的性情，充實人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識……
隨著年齡的增長，學生識字面的進一步擴大，自主意識的逐步提高，有很多學生開始自主地閱讀課外書籍，在他們有這種閱讀需求的時候，教給他們正確的讀書方法，傳輸良好讀書習慣，有利於孩子的健康成長。習慣要在形成之初培養，基於這個理念，我們三年級舉行了「與好書交朋友」的主題班會。
班會目的：
1、使學生明白讀書的重要意義。
2、使學生懂得正確的讀書方法。
3、讓學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。
班會準備：
1、蒐集關於書的名人名言。
2、蒐集古今中外的讀書事例。
3、指導學生朗誦詩歌。
4、排練節目。
活動過程：
一、開場白
甲：高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯
乙：書是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書就是社會，一本好書就是乙個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。
乙：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多麼幸福的事。
合：「好書伴我成長」主題班會現在開始。
二、介紹名人讀書故事
男主持人：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發而對人類作出貢獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。
下面請兩位同學向大家介紹幾位名人讀書的故事。
《***讀書的故事》：***經常看書看得很晚，他的保健醫生徐濤很擔心他的身體，勸他多休息，但是他不聽。後來，徐濤發現***喜歡聊天，就找機會和***到戶外散步聊天。
有一天，兩人出去散步，***說：「我在湖南讀師範的時候，喜歡社會科學，自然科學的書讀得不多，還得補課。」徐濤說：
「我正好相反，社會科學的書讀得太少，現在也得補課。」***興致來了：「我們以後多聊點自然科學吧。
」後來，他問徐濤：「石油怎麼開採？怎麼煉？
有哪些用途？」徐濤回答不了，就去查書，查完書再聊。這樣一來，***常常向他提出新的問題，徐濤只得一次次地查書。
後來，徐濤發現自己讀的書，***也在看，因而問的問題也越來越深，被他難住的時候就更多了。徐濤問：「主席，您是有意考我吧？
」「**是考你，你在幫助我讀書，幫助我增長知識。」 一聽這話，徐濤茫然了：本想勸他少讀書，其結果倒逼他多讀書了。
於是他趁勢說：「主席，您讀書很多，但方法不科學。您這麼整天讀，不休息，太疲勞，違背辯證法嘛。
」又說：「主席，您電影不看，對打撲克、下棋沒興趣，體力活動不搞，長時間進行一種勞動，最容易疲勞。」***卻搖頭了：
「你那點辯證法不全面，你對事物的理解也有侷限。看檔案累了看報紙，看正書累了看閒書，看大書累了看小人書，看政治書累了看文藝書，我這也是一種休息。你不承認？
」***就是這樣執著地從書本中吸取知識。
《高爾基讀書的故事》：在裁縫店裡，小高爾基一邊幹活，一邊想方設法讀書，老闆訂了乙份《俄羅斯報》，小高爾基就趁老闆不在時，偷偷看這份報紙。
有一次，小高爾基從鄰居家借來一本**，趁老闆晚上睡著以後，在窗邊藉著月光津津有味地讀起來。過了一會兒，月亮躲到了雲層後面，小高爾基興致正濃，怎肯罷手，就點燃一盞小油燈繼續看下去。不一會兒，老闆醒過來，他看見小高爾苦在油燈下如痴如醉地看一厚厚的書，不由怒氣沖沖地說：
「看什麼看，你把我農的燈油都快用溝了！」老闆娘也醒過來，像一頭母狼似的撲上去毆打小高爾基。
小高爾基無法忍受下去，他二話不說，頭也不回地離開了裁縫店。小高爾在揹著行囊來到伏爾加河邊，他注視著波光點點的伏爾加河，心裡感覺有些悲傷，可是很快他又看到了生活的希望，因為他在一艘輪船上遇到了一位和藹可親的胖廚師，並做起了胖廚師的洗碗小夥計。更讓小高爾基感到驚喜的是，胖廚師也是個書迷，他有滿滿一箱的書，而且願意讓小高爾基隨便讀。
小高爾基高興極了，一有空閒時間就如飢似渴地讀書，有時還和胖廚師一起**書中的各種問題。
小高爾基一邊讀書一邊思索，從大量的書籍中明白了許多人世間的道理。大量的閱讀也為他以後的文學創作提供了豐富的滋養，使他最終成為蘇聯大文豪。
女主持人：同學們，我們正處在長知識的時候，為了將來成為乙個有益於國家、有益於人民的人，我們就應該像高爾基、***這樣的偉人一樣如飢似渴地讀書。
三、送讀書名言
甲：聽了這麼多的故事，我們再來說說有關讀書的名言吧。
1、英國著名戲劇家莎士比亞曾大聲告訴我們：「書是全世界的營養品。」
2、中國革命的先行者孫中山先生說過：「我一生的嗜好，除了革命之外只有好讀書。我一天不讀書，便不能夠生活。」
3、中國共產黨的領導人之一任弼時也說過：「小孩子要用心讀書，現在不學習，將來沒用。」
4、前蘇聯無產階級文學家高爾基說：「書是知識的源泉。」「書籍是人類進步的階梯。」
四、推薦好書，詩歌朗誦
師：同學們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做乙個愛讀書的孩子吧！到那時，你會覺得，世界是那麼美好，生活是如此多姿，學習是多麼快樂。
最後老師想送給大家一首小詩，希望每一位同學都有和好書交朋友，讓好書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，淨化我們的心靈。
書書是我們永遠的朋友
它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
書是我們的精神之樹
在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂
書中有人類無窮的財富
我們可以從中自由地汲取營養
書是人類發展的錄象機
我們可以在其中看到前輩的足跡
書是知識和智慧型的海洋
我們在書海的遨遊中慢慢長大
書是你的、我的
書是人類永恆的朋友
五、暢談讀書的好處
甲：大家把書說得那麼好，那麼讀書到底有什麼好處呢？
一生介紹：
不管怎樣，我是個愛讀書的人，概括下來有以下幾點好處：
第一：讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了乙個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著.......總之，乙個個都是身臨其境。有的時候，我會為著悲慘的情節而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
讀書讓我感受到了許多的情感，使我時不時地情緒化，給了我豐富的感情。看了《格林童話》後，我認為青蛙比癩**好，因為有青蛙王子、癩**想吃天鵝肉兩句截然不同性質。
第二，讀書知識多。
愛讀書的人，往往兩個地方是多見的。一是在讀書館、二是在書店。多讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學的很少，學海無涯。
「知識就是力量」這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。
在這個知識競爭激烈的時代，沒有文化絕對是不行的。知識的卓越也將為個人帶來意想不到的收入。為什麼有些人要讀博士、碩士，不就是為了要自己有著很好的收入嘛，這些都是實在話。
一家公司用乙個人，當然是學歷偏高的人先被看好。所以，我們要多讀書，讀好書。
第三，讀書分數多。
這話怎麼理解呢，請聽我慢慢道來。在寫作時，會用許多的諺語，名句、成語，不是能為自己的作文新增許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動形象，活靈活現，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句**來，還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
乙：其實，閱讀並不像我們想象的那樣枯燥，只要你真正走進書的世界，你會發現，它是乙個無與倫比的美妙花園，讓你留連忘返。
甲：書的魅力、文字的美妙，是聲音無法表達、影象無法詮釋的。
乙：一本好書，可以帶你開啟知識的寶庫；
甲：一本好書可以帶你周遊未知的世界；
乙：一本好書可以令你激情澎湃、志存高遠。
甲：總之，在書的世界中，你可以任意用自己的思想去馳騁；用自己的想象去塗抹；用自己的智慧型去創造。
乙：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們開啟了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情， 讀書使我們廣交了世界的朋友。
甲：為什麼這些書會吸引大家呢？聽聽他們自己是怎樣說的。幾位隊員走上台來介紹。（三名學生）
a、我是寓言類書籍，肚子裡不僅有好聽的故事，而且每個故事都會告訴你乙個深刻的道理，與我做朋友，你自然是乙個懂道理的孩子。
b、我是幽默類書籍，與我做朋友，準會讓你輕鬆、快樂，解除你學習的疲勞，讓你笑口常開，哈哈，哈哈哈。
c、 我是科普類書籍，上知天文，下知地理，想了解大自然的奧秘嗎?請與我做朋友吧，會讓你滿意的。……
甲：正像高爾基說的：書是知識的源泉！
乙：書啊，當我們捧起你的時候，我們就像捧起了整個世界。
甲：書，帶領我們暢遊絢麗多彩的知識世界。
乙：書，領著我們探索古今中外的奇聞趣事。
甲：好書能幫我們明辨是非，分清美醜。
乙：好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。
甲：書啊，我們在您的帶領下自由翱翔在美麗的天空中。我們在您的陪伴下逐漸成長。
乙：我們的心情是那麼歡快，那麼喜悅。
甲：因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。
乙：但是，我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海浬遨遊。
甲：「讀書好，好讀書，讀好書。」冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。
乙：讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。
甲乙合：《好書伴我成長》主題班會到此結束。最後請班主任進行總結。
六、班主任總結
首先祝賀我們這次班會的圓滿成功！我不僅看到了你們精彩的表現，還感受到了你們智慧型的光芒。閱讀一些優秀的、有教育意義的書籍，確實能豐富知識、受到教育，提高閱讀能力和文學水平。
書是我們一生的老師，是傳播文化的課堂，書能幫我們走上成功之路，能幫我們成為中華民族的脊梁。讓我們熱愛好書吧！讓它帶我們展翅高飛，走向輝煌！
好書伴我成長主題班會
好書伴我成長五年二班 男1 自古以來，書本就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統美德。女1 沒錯。古今中外，許多科學家 文學家的成才之路就是從小刻苦讀書之路。下面就讓我們走進活動的第一站 名人教我讀書。男2 我們歡迎隊員們給我們講講中外名人讀書的故事。穆旭東 魯迅賣獎章的故事。張寒松 高爾基寧...
《好書伴我成長》主題班會最後定稿
好書伴我成長 二年級組 讓書香滿校園 匯報會 1 小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽 您為什麼會講這麼多好聽的故事呢？媽媽對我說 長大了，你可以去書中尋找答案。2 長大了，我終於明白了媽媽所說的答案，那就是 在讀書中尋找快樂。3 我們長大了，不僅是吃飯長大的，更是讀書長大的。書，是我們的精...
好書伴我成長活動方案
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