第一課時彈奏姿勢
教學目標：
1.掌握彈奏姿勢，記住彈奏要領;
2.初步識譜。
教學方法：
一、彈奏的姿勢。
1.身體端正，自然放鬆，坐於面向琴的**位置。
2.手勢：手自然彎曲，左手握拳，右手自然放鬆的搭在左手上面，左手拳頭輕輕拿走，右手手型保持不動放於琴鍵上。(這是初步學習彈奏手型的基本步驟)
3.觸鍵：用手指尖(或者是說指甲下方)的指肚肉彈奏琴鍵。
4.每乙個手指對應乙個琴鍵，放好位置，成弧形。
5.掌關節要突出。
6.正確的手勢：
7.應避免的手勢：
二、識譜。
1.高音譜號。(可以讓學生們依據高音譜號的外形展開想象，像風車，雨傘，提琴等等，從而加深記憶)。
2.五線譜。用來區別的音的高低，如爬樓梯一樣，樓梯越高，音越高。(用手比作線和間，加深記憶)。
3.學會在五線譜上書寫高音譜號。
4.學習do re mi (音名)c d e (唱名)。
三、學習小節，小節線，終止線。
第二課時：
1.學習音名,唱名,節奏型。
2.認識音符，**c。學習五線譜。
3.學習彈奏音階
1 2 3 4 5 6 7
音名: c d e f g a b
唱名: do re mi fa sol la si
4.學習彈奏二分音符、四分音符、八分音符
開啟**音色模仿音，叮鈴鈴，**響了，原來是小狗dodo，邀請我們到它家做客，他說「我是小狗dodo，我住在下加一線上，歡迎大家來做客」，咱們把這些卡片禮物帶過來，去小狗dodo家做客吧(讓幼兒在**c上練習二分音符、四分音符、八分音符時值)
5.出示《粉刷匠》譜表
今天同學們認識了很多音符，今天老師考考你們，請你們唱一下(複習演唱譜子)
6.教學生在**c上學習彈奏前兩小節，咱們把這幾個音符也變成美妙的**吧，在琴上演奏。
這節課主要是認識電子琴和學習彈琴姿勢和手型。讓學生學會手應該怎麼樣放在琴上；手指什麼部位觸到琴鍵才是最正確的。這節課內容簡單易學目的讓學生產生學習電子琴的興趣。
本節課的重點是讓學生掌握正確的彈奏姿勢和培養識譜的能力。
第三、四課時：
1.學習4/4拍及其強弱規律。
2.學習電子琴的基本功能的基本操作（包括音量區、音色區、節奏區，同步啟動、單指和弦等）。
3.手指觸鍵練習和高抬指練習
第五、六課時：
1.練習曲子《粉刷匠》
練習打拍子跟電子琴節奏。開始先用右手獨立演奏然後開啟開單指和弦雙手演奏。
這節課主要是練習左右手的配合演奏，練習單指和旋伴奏。《粉刷匠》這個曲子旋律歡快，和旋簡單，學生比較熟悉也易於掌握。讓學生初步體驗到自己彈曲子的愉快心情。
會成功的應用左右手，是學生演奏電子琴的第一步。
第七、八課時：
1.基本指法：穿、跨、擴、縮。c大調音階的基本練習。
2.大三和弦和小三和弦的基本彈奏法。
3.練習曲子《粉刷匠》左手加單指和旋。
第九、十課時：
大調雙手基本音階練習，熟悉各個單指和弦的演奏方法
2.學習三拍子（3/4）的打法以及強弱規律（強弱弱）、認識附點二分音符
3.練習曲子《送別》
第十一、十二課時：
1.學習在同乙個音上換不同的手指彈奏，讓學生知道任何乙個音都可用任何乙個手指去彈。
2學習各種符號（強f、弱p、漸強<、漸弱》、生降號、還原記號、速度、漸慢）
3.練習曲子《送別》
其餘課時
這些課時的目的就是在學習電子琴基礎知識和彈奏指法的基礎上，學會用電子琴演奏樂曲。在演奏模組教學中，我們還要注意遵循循序漸進的原則，要根據學生的具體情況，因材施教。在以後的課時我還會加上流行歌曲的加左手和旋的練習，那樣學生會更有興趣學習，剛開始教以練習兒歌為主。
電子琴教案
第八課學習，學習 青春舞曲 教學目的 1.學習 青春舞曲 2.學習和鉉 二 教學重 難點 1.掌握和鉉手型，指法。2.學習 青春舞曲 三 教學方法 講解 示範 分解 練習 四 教學過程 1.複習音符，全音符，二分音符 2.選節奏 3.選音色 4.反覆練習 青春舞曲 第九課學習 青春舞曲 教學目的 1...
電子琴簡譜
小酒窩jj 我還在尋找乙個依靠和乙個擁抱 33432252116532 誰替我祈禱替我煩惱為我生氣為我鬧 3353552711767171 sa 幸福開始有預兆緣分讓我們慢慢緊靠 1717135 6717171236717171376767513432 合 小酒窩長睫毛是你最美的記號 512315 ...
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