關於開展「我的職業生涯規劃」作文競賽活動的通知
各團支部：
為充分調動我院學生學習的自學性、主動性、積極性，使同學們深刻認識到學習的重要性，引導大學生樹立正確的成才觀、就業觀和職業規劃意識，指導大學生學習掌握職業規劃的一般方法，能夠認識自我、認真學習，把學習和今後的求職就業緊密的聯絡起來，端正學習態度，樹立正確的職業目標，為今後的求職就業、創業奠定結實基礎。現將具體事宜通知如下：
一、參賽物件
院全日制助學班學生。
二、交稿時間及方式
1、交稿時間：2023年11月23日---27日
2、交稿方式：各班團支書統一按規定的時間交到輔導員處，由輔導員統一交院分團委辦公室。
三、作文要求
1、作文以本人的職業規劃為主題，緊密聯絡本人學習，對自我和外部環境進行全面分析，提出自己的職業目標、發展路徑和行動計畫；可自行選擇就業或創業。
2、作文應涵蓋自我認知、職業認知、職業目標與路徑設計、規劃與實施計畫、評估與備選方案等內容，對職業規劃過程詳盡闡述。
3、不得違反有關法律、法規以及道德規範，不得侵犯他人智財權，不得剽竊、抄襲他人作品。
4、優秀作文作者需提供作文電子文件。
5、字數在以上，在作文扉頁註明姓名、專業、班級、聯絡**。
四、獎項設定：
1、優秀組織獎5個；
2、一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎20名。
五、相關要求：
1、各輔導員老師要充分重視該項活動，加大宣傳、督促、檢查力度；
2、各團支書要精心組織、動員學生參賽，保證此項工作的順利開展。
分團委二○○九年十一月十二日
職業生涯規劃職業生涯規劃手冊
目錄第一章總則 2 第二章職業生涯與規劃管理辦法 2 第三章管理職務任免辦法 4 第四章技術職務評審辦法 6 第五章業務職務評審辦法 11 第六章一般管理職務評審辦法 14 第七章附則 15 附表1 員工職業生涯規劃表 16 附表2 員工能力開發需求表 20 附表3 管理職務晉公升申報表 24 附表...
職業生涯規劃
三 解決自我分析中的劣勢和缺點 儘管自己有的時候缺乏信心，恆心和毅力，但是憑藉自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養起自己 的恆心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內向與外向的關係。在人際交往中應該發揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關係，這樣既能廣交朋友又能...
職業生涯規劃
目錄引言 1 1 知己 自我認知 2 1.1個性特點 2 1.2職業價值觀 2 1.3職業興趣 2 1.4職業能力 2 1.5自我認知小結 3 2 知彼 環境評估 4 2.1行業分析 4 2.2職業分析 4 2.3職業環境分析 4 2.4 swot分析 5 2.5最終目標線路敲定 5 3 計畫 分期...