獲獎作品集
※浙江省大學生職業生涯參賽作品
二零零九年十月
2023年職業生涯規劃大賽參賽作品
我繪我未來
畫師吳霄
學校杭州師範大學
院系外國語學院
性別女聯絡** 135
電子信箱
大名：吳霄
人稱：湯圓兒
現任職務：校學生會學習部部長、校辯論隊領隊
湯圓兒的成長史：
2023年9月，進入杭州師範大學外國語學院學習，經民主選舉任班級副班長；
2023年12月，在杭州師範大學「樹人盃」辯論賽中，和外國語學院的隊友們一起贏得冠軍，個人獲「最佳辯手」稱號；同時，加入校學生會，成為學術科技部幹事；
2023年5月，經十七屆學代會選舉，任校學生會學習部部長；
2023年6月，在「樹人盃」高校辯論賽中獲「最佳辯手」稱號；
2023年9月，經選拔加入杭州市第十一屆學代會籌備組；
2023年10月，參加浙江省大學生職業生涯規劃大賽，獲「校十佳規劃之星」稱號，並進入省三十強；
2023年10月，未完待續……
湯圓兒堅信：既然選擇了遠方，便知顧風雨兼程——只能顧風雨兼程！
從小到大，我湯圓兒一直是大家心中的「百面超人」。湯圓兒要代表學校參加辯論賽啦，不奇怪；湯圓兒要在迎新晚會上跳肚皮舞啦，不奇怪；湯圓兒徵文獲獎啦，不奇怪；湯圓兒成為校學生會委員啦，不奇怪；湯圓兒又煮出好吃的菜啦，不奇怪。但是，如果有人說，湯圓兒美術成績拿到80分啦，那這條新聞絕對算得上是**性的——因為地球人都知道，湯圓兒的美術啊，從來沒有高過65分……
但是，湯圓兒現在鄭重宣告，湯圓兒不僅要畫畫，還要成為乙個畫家！要問湯圓兒想畫什麼，那就只有乙個：一幅盡可能完美的未來職業藍圖。
湯圓兒相信，只要對自己有了解、對現實有把握、對將來有預見，最重要的是對自己有信心，我一定可以顛覆歷史，成為一名滿分畫家！
ready? go!
前言4一、湯圓兒第一筆：自我認知
（一）職業興趣6
（二）職業價值觀7
（三）職業能力8
（四）個性特徵12
（五）360°評價14
（六）認知小結15
二、湯圓兒第二筆：環境認知
（一）學校環境16
（二）家庭環境18
（三）職業環境18
三、湯圓兒第三筆：目標職業探索
（一）崗位說明20
（二）從業資格20
（三）工作環境24
（四）公派漢語教師條件24
（五）薪酬待遇25
（六）發展前景25
四、湯圓兒第四筆：swot分析及最終職業定位
（一）swot分析27
（二）最終職業定位29
五、湯圓兒第五筆：職業通道及行動計畫
（一）職業通道設計30
（二）整體計畫31
（三）具體計畫31
六、湯圓兒第六筆：反饋與調整35
參考資料37
結束語38
古希臘人說，「認識自己才能富於智慧型，得福免禍」。湯圓兒雖然知道自己美術不咋地，但是對自己想要做什麼、自己適合做什麼、自己能夠做什麼等等還是沒有好好地思考過。
要畫未來，第一筆當然至關重要。所以，湯圓兒使用了一系列的測評工具進行了一系列的測評，再加上身邊人對自己的評價，進行了詳盡的自我認知。這也讓湯圓兒發現了第二個我、第三個我。
嘿嘿，閒話少說，來看結果：
（一）職業興趣
有句老話說，興趣是最好的老師。仔細一想，湯圓兒喜歡做的事情還真不少：耍耍嘴皮子耍耍筆桿子啦，跳跳舞做做菜啦，逛逛街睡睡覺啦。
那麼這些「愛好」也會是湯圓兒選擇職業時的取向嗎？會對湯圓兒最後的職業選擇有什麼影響呢？為了得到乙個更加客觀、具體的結果，湯圓兒做了職業興趣測評。
圖1：霍蘭德六邊形
表1：職業興趣測評結果
湯圓兒總結：在職業興趣測評結果中，顯然，湯圓兒我對企業型和社會型工作情有獨鍾，像教師、管理人員、律師、福利機構工作者、銷售人員等職業都是湯圓兒的所愛！
（二）職業價值觀
接下來，湯圓兒又在想：在工作中，我要獲得什麼呢？好環境、夠穩定、對社會有貢獻、高收入……好像都是我想得到的。湯圓兒繼續做測評：
圖2：職業價值觀測評結果
雖然評測結果簡單清晰、一目了然，但是湯圓兒還是想加一點點自己的看法：
1.工作中人際關係和諧：這是湯圓最最看重的。人際關係是工作的大環境、大背景，任何工作的出色完成都離不開他人的支援與幫助。
2.能夠助人、為社會做貢獻：湯圓兒一直認為自我價值需要通過社會價值的體現而體現，「有貢獻於社會」是最高評價。
3.能夠勝任：湯圓兒希望自己的路能夠走得順利些，所以要根據自己的「腳」選擇適合自己的「鞋」，鞋太小或太大都是會影響湯圓兒的前進速度的。
4.符合家庭需求或期望：家是湯圓兒奮鬥力量的源泉，家人的意見對我最終的職業選擇有較大影響。
（三）職業能力
都說湯圓兒是「百面超人」，幾乎什麼都會一點點。可是湯圓兒真正擅長什麼，連自己都說不好。上面的價值觀測評中，湯圓可是很在乎自己能不能夠勝任從事的職業的。
在選擇之前，就不能馬馬虎虎隨隨便便了，湯圓兒還是選擇了科學地做測評：
表2：職業能力測評結果
在得到了職業能力測評的結果後，湯圓兒並不是很放心。於是，湯圓舉了一些例子，向大家證明湯圓兒在各方面的能力：
1. s社會型 (social）
杭州市第一屆「賽伯樂杯」大學生創業大賽在我校舉行，湯圓兒有幸成為了計分員。比賽結束後，湯圓兒鼓起勇氣向大賽評委、網易總裁丁磊提出合影的請求，他欣然答應，於是就有了這張寶貴的**啦！
湯圓兒覺得，這能從一定程度上說明我善於交際（和丁磊合影的機會是自己爭取來的，而且非常難得），並且也喜歡做一些志願者活動。這也就印證了社會型中「喜歡人際交往」、「傾向於服務團體」等描述。
今年五月參加「全國大學生修學體驗遊」時，和大家在河姆渡遺址博物館前的合影。在整個活動中，我認識了來自浙江大學、華東師範大學等各大高校的同學，大家相處十分融洽。
這次活動中，湯圓兒不僅獲得了知識，還結交了許多朋友。大家都說湯圓兒是開心果，我善於人際交往的特點得到了大家的認可。
2. e企業型（enterprising）
在杭州師範大學第十七屆學生代表大會中，我被選舉為校學生會委員。這是十七屆委員在行政樓前的合影。
從幹事到幹部，是湯圓兒的成長史中一次大的跨越，也是杭師大同學對我領導能力、組織能力的認可。這半年的時間裡，我在學習部部長的崗位上又獲得了新的鍛鍊。相信現在的我，已經能夠熟練地完成各項工作了。
2023年12月10日，杭州師範大學「樹人盃」辯論賽圓滿落幕。湯圓兒所在的外國語「博識」辯論隊摘得桂冠。
湯圓兒在2023年「樹人盃」高校辯論賽上。在這場與浙江理工大學的對決中，獲得「最佳辯手」稱號。
辯論一直是湯圓兒喜歡並堅持的「事業」。在辯論場上，膽量、口才的提公升是在其他比賽中很難獲得的。高中時湯圓兒初次接觸辯論，便獲校冠軍、「最佳辯手」等榮譽，現在不僅任校辯論隊領隊（全面負責日常訓練及外出比賽），還不定期為各學院辯論隊做指導。
湯圓兒覺得，這是自己很大的乙個優勢。
3. a藝術型 (artistic)
小時候，湯圓兒曾學過一段時間的民族舞，很可惜沒有堅持下來。這是在外國語學院的迎新晚會上，我與同學們一起表演的肚皮舞《天竺少女》。
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我的職業生涯規劃
我的職業生涯 規劃目錄緒論3 第一章自我認知4 第一節職業生涯規劃測評 4 第二節 360度評估4 第三節自我認知小結5 第二章外部環境分析5 第三章發展路線6 第一節理想的職業6 第三節能做的職業6 第四章確定職業目標6 第一節目標職業分析6 第二節任職資格及自身準備 7 第五章職業規劃方案7 第...
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我的未來不是夢 姓名 劉緯 專業 安全工程 2012年10月19日 個人職業是否有公升遷發展機會，是由他的智慧型能力 父母經濟社會地位 本人對權勢的需求 個人的價值觀 興趣，人際關係技巧以及社會環境 經濟的需求狀況等共同決定的。舒伯 引言梭羅說過 人是自己幸福的設計者 作為當代大學畢業生，我不希望在...