三、《江城子.密州出獵》
老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘、千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1、詞中「鬢微霜，又何妨」表達了詞人什麼心境？其言外之意是什麼？
。2、根據詞中最後一句塑造的形象，說說這首詞表達的思想感情。
3、「親射虎，看孫郎」是倒裝句，即顯示抱負不凡。
4、「老夫聊發少年狂」中乙個「聊」字，則表現了作者之情。
5、「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」詞人為自己勾勒了的形象，英武豪邁，氣概不凡，其中「天狼」在這裡指
6、說說「遣馮唐」「 射天狼」兩個典故分別表達詞人怎樣的思想感情？
７、選出對這首詞賞析不正確的一項。（ ）
a 「酒酣胸膽尚開張」一句起到承上啟下的過渡作用。
b 「親射虎，看孫郎」一句巧妙運用典故，表現詩人鬥志昂揚和興致之高，使出獵場面達到高潮。
c 「持節雲中，何日遣馮唐」一句中，作者再次運用典故，以馮唐自比，表現報國殺敵的強烈願望。
d 「會挽雕弓如滿月」一句中的「會」字，表現出作者對自己的願望定能實現充滿信心。
四、《武陵春》
風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
1、為什麼「欲語淚先流」？
2、「載不動許多愁」包括了哪些「愁」內容？
３、指出這首最後兩句的構思的精妙之處？
五、《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》
醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身後名。可憐白發生！
1、表現作者壯志難酬，使整首詞的風格由雄壯變得悲壯的乙個詞是
2、下邊對這首詞賞析有誤的一項是（ ）
a、這首詞描寫了看劍、聞角、分炙、奏樂、點兵、殺敵等多種軍營生活。
b、這首詞展現了醉態、夢境、往事、理想和現實等多層面的人生境界。
c、這首詞前九句追憶人生往事，豪情滿懷；結尾一句，詞義陡轉，點出理想與現實、希望與失望等多重矛盾。
d、這首詞成功地運用了「八百里」、「五十弦」、「沙場」、「的盧」、霹靂」等多個歷史典故。
3、根據你所掌握的歷史知識，說說「了卻君王天下事」中的「天下事」指的是什麼
4、詩人儘管「白發生」，卻依然眷念自己曾經浴血征戰的疆場。這種眷念的情結從詞中兩個細節可以讀出。
5、試體味「沙場秋點兵」一句中「秋」字的表達效果。
6、最後一句「可憐白發生」，表達了作者怎樣的情感？
25詩詞五首
第一課時 學習 茅屋為秋風所破歌 教學目標 一 有感情的朗讀 體味詩歌的意境。二 體味作者的憂國憂民的思想感情。教學過程 一 匯入 在上學年，我們分別學了 詩五首 和 詩詞五首 初步感受了我國古代詩歌的藝術魅力。誦詩應該是個長期堅持不懈的過程，是乙個習慣。今天，就讓我們繼續古代的學習，繼續徜徉在詩歌...
25詞五首之婉約詞教案及反思
25.詞五首 珠海市斗門區斗門鎮初級中學陳銀英 教學內容 人教版語文教材九年級上冊第25課 望江南 武陵春 教學目標 1 訓練朗讀，培養學生的誦讀能力。2 學會抓住重點詞句品味詩詞。3.在誦讀品味的過程中，體會詩詞的意蘊和作者的情思。教學重點 引導學生品味詞的意境與語言。難點 1 鑑賞詞作的意境。2...
第25課《詞五首》知識學習總結要點梳理
學習永無止境 課件www.5y 一 重點字詞 1 給下列加點字注音。斜暉脈m 脈白p n羌qi ng擎q ng 舴z 艋m ng霹p 靂l 2 解釋下面加點的詞。老夫聊發少年狂聊 姑且，暫且。會挽雕弓如滿月會 定將。也擬泛輕舟擬 打算。馬作的盧飛快作 像 一樣。二 重點句子背記知識清單 1 用原文填...