襄樊學院
校級學生活動任務
書 學工部（處） 團委編制
2023年11月29日
第四屆策劃書
主辦單位：襄樊學院招生就業工作處
襄樊學院學工（處）部·團委
承辦單位：襄樊學院物理與電子工程學院
襄樊學院學生聯合會就業工作部
協辦單位：青年志願者協會物電分會
一、活動目的
通過舉辦職業生涯規劃大賽活動,幫助大學生盡早樹立職業生涯規劃意識，提高就業競爭力。引導大學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯，變「被動就業」為「主動擇業」，讓大學生贏在職場起跑線。
二、活動主題
規劃精彩人生，成就錦繡前程
三、參加物件
全校晉級複賽選手
四、活動內容
1、本活動以「大學生職業生涯規劃」為主題，演講所涉及方面內容需要是真實的，體現自我。
2、活動複賽物件是各院晉級選手
3、參賽者都必須先交納乙份與主題有關的乙份參賽稿，再根據安排參加演講，陳述自己的人生規劃。
4、評分標準（詳見附頁）
5、獎勵（詳見附頁）
6、總負責人：湛詠昌肖曉波艾明傑
負責人：趙進邱倩祁莉莉
成員：青協所有幹事
六、活動安排
大賽演講時間 ：為11月26日晚上6：30
參賽地點4#jt03
七、參賽注意事項
1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創作者，並保證其擁有該作品的合法著作權。如發現參賽作品有抄襲、盜用現象，則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結束後發現此現象，則追回獲獎證書及獎品，並予以通報批評。
2、參賽作品要求
（1）作品要求：參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面，按照「分析自身條件，認知職業環境，確定發展目標，規劃發展階段，制定實現措施」五個步驟進行職業生涯規劃設計。
（2）作品評審將以合適性、合理性、真實性、邏輯性、創新性、可行性為主要評選標準。
（3）參賽作品的評選將以近期目標規劃為評選重點，近期目標規劃指大學期間和畢業後五年內的職業生涯規劃。
（4）電子文件和書面作品首頁需寫清參賽者的姓名、專業、年級及****。
3、請各參賽選手關注相關通知，及時參加各階段比賽。
九、經費詳情：
宣傳工作：宣傳板10元、條幅60*2=120元
會場布置：100元
禮儀小姐服裝：20元
購買獎品：本子 4*10=40元
策劃書：10元
共計：300元
附件：1、襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽決賽流程
2、襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽評分標準
3、襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽作品內容
附件1：
襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽決賽流程
1、個人展示：參加決賽的選手在「個人展示」環節以***演示的形式進行現場陳述自己的職業生涯規劃，個人展示時間不超過5分鐘。
2、現場答辯、評委提問：選手個人展示結束後評委直接提問，選手思考後現場作答，回答時間為2-3分鐘。
3、點評及頒獎：由評委老師對大賽參賽選手進行總體點評，並進行現場頒獎。
附件2：
襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽評分標準
1、大學生職業規劃大賽作品評分標準
①職業規劃設計概況
a作品的完整性(10分)
b作品思路清晰邏輯合理（10分）
c作品的美觀性與創新性（10分）
②職業規劃設計書內容
a自我認知全面、客觀、清晰(10分 )
b對外部環境分析全面、深入、正確；人職匹配（20分）
c實施計畫清晰、步驟明確、可操作性強（10分）
d有明確的時間點，備選方案思路清晰，關聯性、可行性強（20分）
e有明確的評估方法和時間點，備選方案思路清晰，關聯性、可行性強（10分）
以上各項相加總分乘以40%為作品得分。
2、大學生職業規劃大賽現場展示評分標準
①個人形象展示：儀容儀表能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌和職場新人的職業形象。（20分）
②表達能力：吐字清晰、評議流暢、層次清楚；內容豐富有條理，邏輯性強；用詞恰當。（20分）
③現場演講感染力：情緒飽滿，善於引導現場觀眾，肢體評議恰當、豐富，有感染力。（20分）
④***設計質量問題：參賽作品展示***邏輯設計與層次清晰，對作品各項內容的關鍵點提煉準確、合理。（20分）
⑤評委提問：評議表達和思路清晰，對問題關鍵的理解準確、解釋具有說服力、應變能力強。（20分）
以上各項相加總分乘以60%為現場展示得分
附件3：
襄樊學院第四屆大學生職業生涯規劃大賽作品內容
職業規劃設計是一種人生設計，是對命運的選擇。現代職業生涯設計不僅能幫助個人實現目標，更重要的是有助於個人真正理解自己
1、客觀認識自我，準確職業定位（知己）
客觀分析自己的職業興趣、職業能力、行為風格、職業價值觀、個性特徵等，了解自己喜歡幹什麼？能夠幹什麼？適合幹什麼？
最看重什麼？個人與工作崗位是否匹配？作為設定職業生涯目標和策略的基礎，做出準確的職業定位。
2、評估職業機會（知彼）
通過多種途徑，盡可能獲取目標行業、目標職業、目標企業（用人單位）的相關資訊，結合自己的專業情況、就業機會、職業選擇、家庭環境、社會需求等因素，理性評估職業機會，以此作為設定自己職業目標的基礎。參賽學生需要考慮：我想往哪一條路線發展？
我能夠往哪一條路線發展？我可以從哪一條路線發展？並在實踐過程中不斷優化職業目標。
3、擇優選擇職業目標和路徑
在知己、知彼的基礎上，選擇最合適自己的職業目標，並確定相應的職業發展路徑。
4、制定行動計畫和策略
圍繞職業目標的實現，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計畫，特別是要詳盡制定好大學期間和畢業後五年內的實施計畫。在制定計畫時要注意區分輕重緩急，在行動計畫和策略制定完成後，要採取高效的行動，學會時間管理和應對干擾。
5、與時俱進，靈活調整
根據自我發展、社會變遷以及其它不可**的因素，主動適應各種變化，及**估，靈活調整，不斷修正、優化自己的職業生涯規劃。
活動總結
此次大學生職業規劃大賽，我物電青志協主要負責複賽，於11月26日在4#jt03舉辦複賽。會場邀請6名來自校學生會、物電院學生會以及青志協總會的主要幹部做評委。複賽程式如下：
1、選手對自己的人生規劃做演講，2、評委提問，3、評委**後打分以及點評。
歷盡3個小時的複賽也在觀眾們的讚嘆聲中結束，比賽的最終結果為：
一名：甘子欣89.66
二名：尚歡88
三名：張曙87
四名：趙晶晶86.66
五名：雷露露86.33
以下是現場**
青年志願者協會物電分會
二0一0年十月二十四日
第四屆職業生涯規劃大賽通知
第四屆廣東藥學院大學生職業規劃大賽比賽規程 一 大賽簡介 一 大賽主題 規劃職業藍圖，締造美好未來 二 大賽目的 通過舉辦本次大賽，進一步推動職業生涯規劃知識的傳播和普及職業規劃的理念，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業觀，激發學習的原動力，從根本上培養大學生的就業自主意...
第四屆職業生涯規劃通知
舉辦決賽。參賽選手以 進行展示並答辯。決賽的形式 a.個人 展示及演講 三分鐘 b.現場評委提問，選手對問題進行回答 五分鐘 決賽安排 暫定 第一環節 主持人介紹評委 來賓 大賽選手及比賽規則。第二環節 領導致辭。5分鐘左右 第三環節 1 5號選手分別出場配合自己所做 進行個人職業生涯規劃設計演講。...
徐州師範大學第四屆大學生職業生涯規劃設計大賽
附件1參賽規程及細則 一 大賽日程安排 二 參賽方式與說明 1 參賽作品可以個人為單位，也可以以團隊為單位參賽。2 活動應以職業生涯規劃書為最終形式。學生要認真思考自己的價值觀 興趣和能力，理解社會職業的具體情況，選定自己的發展目標做出抉擇，並制定規劃。規劃的結果要具體，要明確完成的期限與專案。3 ...