河西中學工會2009「文明職工」評比方案
思想道德好
1．堅持四項基本原則，認真學習革命理論和法律法規。
2．積極參加學校各項活動，做到按時出滿勤、遵規範、守紀律。
3．有強烈的主人翁意識，積極參與學校的民主管理。
4．自覺維護學校和集體的榮譽，個人利益服從集體利益。
教書育人好
1．積極完成學校、總支、工會布置的各項工作，工作勇挑重擔。
2．積極參加業務學習和進修，學習成績優良，業務能力強。
3．全面貫徹黨的教育方針，努力提高課堂效率，積極參加學校公開教學活動。
4．積極參加各級各類教學或業務競賽並取得優良的成績，受到上級部門的表彰。
5．積極參加教科研活動，每年至少有1篇**在省、市、校級報刊上發表或參加交流（教務、總務後勤人員可適當放寬）。
遵法守紀好
1．模範遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、
2．嚴格遵守學校各項規章制度，按時上下班。認真履行崗位職責，努力工作。沒有無故不在崗的現象。
3．樹立優良的師表形象，發揚奉獻精神，抵制社會不良風氣。不搞有償家教，不私自外出兼課，不接收家長的禮物和宴請。
文明行為好
1．舉止文明，禮貌待人。
2．有良好的衛生習慣，自覺打掃室內和公共衛生，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物，保持工作環境的整潔。
3．有良好的安全防範意識，隨手關閉門窗、燈及電器，無安全和公物管理失職的現象。
三、評比辦法
（1）評比範圍及名額：
文明組室評比範圍：各年級組、教研組、後勤組室等（名額為組室總數的30％）。文明個人評比物件：學校在編在職的教職工（名額為全體教職工數的20％）。
（2） 評比辦法：
文明組室（文明個人）每學年度評選一次。堅持平時考核和階段考核相結合，自我考評與集體評議相結合的原則。採取百分考核的方法做好記錄。
（3） 評比程式：
a、每學年度6月下旬，由各組室對照文明組室的評比條件，進行自評、總結，並填寫申報表和附一年來工作總結乙份（左右）。由辦公室、工會會同有關職能部門召集各部門負責人、工會委員會議，進行民主測評，提出建議名單。
b．分別召開各年級組全體任課教師，總務、教務全體後勤人員會議，對照文明個人的評比條件，按照規定的比例進行民主推薦，形成文明個人初步名單，填寫文明個人登記表和一年來工作總結乙份（左右）。
c．辦公室於6月底將文明組室申報材料和文明個人登記表彙總，提交校黨政聯席會議研究通過，評選結果將在校內公示，廣泛徵求群眾意見。
d．學校將對文明組室、文明個人進行表彰獎勵
（4）優秀教研組、年度考核為「優秀」的人員原則上在文明組室、文明個人中產生。
（5）有下列情況之一者，不得評為文明組室或文明個人：
（1）違反國家計畫生育政策；
（2）有重大責任事故並造成惡劣影響；
（3）從事以營利為目的的有償家教。
文明寢室評比方案
為了規範學校公寓管理，提公升管理水平，為學生提供乙個良好的生活環境，政工處決定在全校開展建立 文明寢室 的活動，為使這項活動具有可操作性，特制訂本方案。1 全體學生必須遵守上栗縣第二中學公寓管理規定，違者扣 文明寢室 評比量化分，並按校紀處理。二 遵守紀律 1 服從宿管員 寢室長的管理，違者每人次扣...
文明班級評比方案
一 指導思想 為了全面提公升我校的校紀校風，養成學生良好的行為習慣，使學生具備良好的文明素質，自覺遵守良好的日常行為規範，加強班級管理，改善學校面貌，營造良好的學習環境，使學生養成良好的學習習慣 紀律習慣 禮儀習慣 衛生習慣和勞動習慣，促進學校的校風 班風和教育教學質量不斷上新台階。經研究決定我校以...
文明之星評比方案
建設良好校風，弘揚精神文明 青山泉中學 文星之星 的評比方案 為進一步淨化學生的思想 優化我校育人環境 營造文明禮貌 團結協作 積極向上 奮發進取的精神文明建設氛圍，從而有效地把中學生的規範教育落實到學習 活動和生活之中，使強制變自製 他律變自律，並逐步內化成為學生自身的素質，我校特舉行 文明之星 ...