2023年5月，在通過兩年的大學課程的學習，有了一定的專業課知識的基礎上，我決定參加學校開展的創新實驗專案來進一步提公升自己的能力。經過一段時間的準備之後，我與李金桂、宓逸舟、張玲佳、蘇天文四個人組成了乙個小團隊，由我擔任組長，找到了宋玲玲老師作指導，提交了關於《類石墨烯的物理特性的研究》的創新實驗申請，並於7月份成功申請到了這個專案，開始了為期一年的創新實驗之旅。
在成功申請到專案的喜悅之餘，同時也意味著我們即將開展實驗的前期準備工作。進入大三之後，專業課的學習無疑是更繁忙，也是更重要的。而且，專案成員的每乙個人也對自己畢業之後的出路有了更為明確的規劃。
有的準備出國，有的準備考研。所以，這一切也就意味著實驗的過程必定是艱辛的。這一點，在實驗申請之初，宋老師也明確的提到過，並且她希望我們能團結一致，克服實驗過程中的枯燥，堅持到底。
學習是乙個漸變性的過程。在剛接觸到這個實驗的時候，我們幾乎是一臉茫然，覺得石墨烯是乙個很空洞的概念，不知道該從何處下手。好在後來經過宋老師的悉心講解和耐心引導下，才使我們的實驗逐步走上正軌，也為我們提供了一條提公升自身專業技能的渠道。
由於實驗是偏理論的型別，只能在計算機上模擬，不能通過實驗觀察，所以在實驗的前半期，我們必須要掌握乙個最基本的軟體virtual nanolab（虛擬實驗室），要搞清楚裡面每乙個工具的作用。這也帶來了實驗開展的第乙個難度：學習全英文軟體。
在這一段時期內，我們團隊的五個人沒有特別細緻的分工，而是相互帶動著學習。每個人都耗費了相當大的精力投入到軟體學習中。在做好前半期理論學習的基礎上，我們開始了後半期的理論研究。
與前期不同的是，我們對實驗任務進行了合理分配，列出了重要而又具體的實驗目標，但是並不意味著我們對實驗進行了機械的拆分，而是採取循序漸進，環環相扣的方式，將實驗的創新性和規範性做出了合理配置。從現在的情況看來，這麼做是非常正確的，也大大提高了我們的工作效率。雖然我們不能像原先規劃的那樣發表一篇**，但最起碼能保證在規定的時間裡完成課題的研究計畫。
在實驗的過程中，我也深深地感受到專業基礎知識的重要性。從專案標題就可以看出，我們這次實驗對量子力學和固體物理的要求非常高，而且這兩門專業課的難度也是很高的。若是像以前一樣，肯定是以應付考試的標準來學習這兩門功課。
可是因為有創新實驗的約束，我不得不更加深入的理解老師課堂上講解的知識，並且在課後還要花更多的精力鞏固對理論知識的理解，打牢專業知識的基礎，從而也對以往所學的知識也有了更加深刻的印象，進而對創新實驗的認識和掌握上也有了更深層次的理解。
除了掌握必要的專業課知識以外，對於我個人而言，還必須學習一門專業的繪圖工具matlab，這會對我們實驗後期資料的分析起到關鍵作用。matlab是一門非常有用的工具，對我們學理工科的人來說是非常重要的。但是就課堂而言，並沒有哪一堂課是專門用來介紹這門工具的使用。
這也就要求我必須自己上圖書館借書自學。在開始學習的時候，我的內心曾滋生過很多惰性心理，看著那厚厚的一沓書，就有種不想再繼續做下去的衝動。可是轉念一想，都已經做到這個份上了，放棄實在是太不值得了，對不住以往付出的汗水，和團隊裡的其他人，而且我還是組長。
於是在經過一小段時間的心理掙扎之後，我沉下心來再次開始了matlab的學習。在這次的自學過程中，我除了自己研習書本之外，還經常和組裡其他人進行討論，並且也和其他開展創新專案的同學借鑑了經驗，不再像之前那樣片面、孤立地尋找解決方法。再和他人交流的過程中，我的思想範圍也得到了進一步拓展，偶爾也會有新想法冒出來。
我想雖然看書學習的過程是苦澀、枯燥的，但是在最後獲得知識、解決難題時的成就感卻是令人回味的，猶如乾枯大地上冒出來的一股清泉，沁人心脾。
到目前為止，我們已經幾乎完成了這個創新實驗的工作內容。這也意味著我做到了從專案開始一直堅持到最後。雖然，在中途有乙個人由於自身原因不得不退出了我們這個團隊，但是剩下來的四個人始終堅持著，即使有時候很苦也很累、甚至想放棄。
我們心裡仍然堅信自己必須而且也能夠完成實驗專案。
最後，我想說的是真的要非常感謝宋玲玲老師對我們的創新實驗所做出的重要指導。宋老師所做的不僅僅是用她自己的以往的實驗經驗來帶動我們學習，而且在實驗的過程中一直鼓勵我們堅持學習，不斷用已學知識來完善自己各方面的能力，更加強調了團隊工作的重要性！有時，在我們討論的過程中，宋老師也會從我們的只言片語中提取有用資訊，給予充分的建議，以此來發幫助我們發掘創新的亮點。
她所教授的知識在我們今後的學習、生活、工作中都將產生非常重要的影響。我記得最清楚的是，宋老師一直教導我們，不管做什麼事情都要善始善終。我想這也是自己在做事情的時候最基本的要求，可是往往也是最容易被忽視的東西。
總而言之，通過這一次的大學生創新實驗專案，我所收穫的不僅僅是更深更廣的專業知識，而且在為人處事方面也成熟了很多。首先，遇到事情第乙個想到的不應該是逃避，而是努力想方設法的解決，不能等到所有的事情都堆在一起了再著手處理。其次，自己周圍所處的人和環境也會對你今後的發展產生重要影響。
每個人都要善於借鑑和學習他人的優點以此來提高自己的能力，利用周圍的優良風氣促使自己形成好的習慣等等。
創新實驗算是圓滿完成了，但是在這一年中所積累的豐富經驗會在我們今後的人生道路起到重要的鋪墊作用，帶來更好的發展機會。
2023年4月28日
校級創新實驗專案個人總結
在舒適的大四學習中，我能夠在創新實驗中堅持到了最後，我感到有一種成就感。通過參加此次合肥工業大學校級大學生創新專案，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮鬥付出的功勞，這與褚向前老師的悉心指導 學長學姐們的鼎力提攜以及和隊友們的團結合作是分不開的。軟體任務分析和硬體電路設計結合進行，哪些功能由...
爬桿機械人創新實驗個人總結
經過一年的努力，我們小組在五個人的共同努力下，取得了預期的成果。我們提出了新型爬桿機械人設計。我們雖然按期完成了當初制定的目標。但是研究仍然存在很多不足之處，對新型爬桿機械人的實現細節研究的還不夠深入。作為專案的副組長，我的主要工作是是統籌協調安排，前期的資料收集，方案的探索，與小組成員一起擬定詳細...
小雨 創新實驗總結
創新實驗個人總結 很高興能夠走到最後，通過參加此次大學生創新專案，讓我受益匪淺。課題最後獲得的成功，功勞是大家共同奮鬥付出的結果，這是和老師的悉心指導以及組員們的團結努力分不開的。當然，為了此次專案的研究學習，我也付出了很多，付出了許多課外休閒時間，但是相比這些，我的收穫遠遠大於失去 從剛開始想到參...