學年下學期高二化學備課組工作計畫

2021-03-04 02:40:55 字數 879 閱讀 4898

三、工作目標

1.積極落實學前預習、上課學生「動起來」、課後及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質量的途徑。

2.充分發揮學校在師資、網路教學上的優勢,把資訊科技與學科進行有機整合,提高教學效率。做好課件的製作和完善工作。在教學中,合理利用**,培養學生的空間想象能力,並做到資源共享。

3.加強師生情感交流,構建平等合作的師生關係,營造寬鬆、和諧的課堂氛圍。引導學生多角度、多元化地思考問題。

4.重視「培優補差」工作,充分發揮優生的特長,為下學期的化學競賽獲得好成績做好充分準備;激發後進生的學習興趣,為下學期的高三複習做準備。

5.強化備課組活動有序性、系列化,採用指定與不指定相結合的方式,加強對平時教學工作的交流、研討,提高全體化學教師教學水平。

四、具體措施

1.堅持每兩周一次集體備課活動,堅持統一備課,統一進度,統一練習,共同**教學過程中所碰到的問題。

2.在每一章新課開始之前,由備課組長進行分工,組內老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握,並提供詳細的教案、學案,為全組成員提供資料,共同**,提高效率。當然,雖然任務分到了各個負責主備的老師處,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考。

3.精心篩選題目,適當補充典型例題,精講精練,力爭做到減負增效。

4.做好單元過關和查漏補缺工作,每章完後進行一次單元小考。

5.認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結,做好教學反思工作。

6.結合本年級的現狀,對於學習必修化學的學生,加強基礎知識的訓練,著重培養學生的化學基本技能和基本素養,要求在本學期將《化學反應原理》的內容全部結束,剩餘時間開始進入高三階段的複習。

7.每位教師要樹立全域性觀念,嚴格控制學生作業量和教輔用書。注重考試質量和試卷分析。

8.堅持做好每乙個演示實驗,積極探索研究性實驗的實施方案。

下學期高二化學備課組工作小結

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