2023年工作總結

2021-03-04 02:58:39 字數 4773 閱讀 1505

城建系2023年12月12日

時光荏苒,轉眼間2023年已接近尾聲,2023年在學院的直接領導下,按照2023年學院工作部署要求及我係的工作要點,積極轉變教育教學觀念,勇於改革創新,大膽開拓進取,全面提高教學質量。經過一年的努力,我係在教學與學生工作等方面均取得了一定的成績,但也存在著諸多不足,現將2023年的工作總結如下:

1、教學工作

(1)教師授課

我係現有三個專業:建築環境與裝置工程、給水排水工程、環境工程。專職專任授課教師僅10名,其餘全是專任及外聘教師,按照學院要求,我係在系主任及各教研室主任的領導下較好地完成了今年的教學任務。

中老年教師教學經驗及實踐經驗相當豐富,教學效果很好,深受學生擁護和愛戴;青年教師,包括在讀及剛畢業的研究生都能認真完成授課任務,備課認真、態度嚴謹,精益求精,並能熟練地使用多**教學手段。教師在授課過程中授課進度與授課計畫一致,授課內容與大綱要求一致,授課認真,治學嚴謹,教風正派,為人師表受到學生好評。大部分教師能結合實際進行教學,製作多**課件。

課堂生動,學生參與意識強,教學效果好。各授課教師能夠按教學需要給學生留一定量的課外作業和自學內容,且能認真批改作業和答疑。

通過學生測評及各教研室組織的學生座談會,我係學生對任課教師的授課及教書育人全部滿意。

(2)加強教學管理,為了更好的促進教學,完善教學秩序,我係在開學之初就專門成立了教學檢查領導小組,由各教研室主任及專職專任教師組成4個聽課小組。按照學院教學管理檔案,規範教學管理,履行系領導班子、教研室主任、教師聽課制度,及時發現問題及時解決。嚴格檢查授課教師的授課計畫、教案及抽查授課情況,定期組織學生代表座談,並將學生意見反饋給相關教師。

(3)加強精品課程建設,在學院統一安排下,爭取建設院級或省級優秀課1-2門。「建築給水排水工程」課已具備條件,現擬定申報省級優秀課。

(4)完善各專業培養方案,今年我們積極按照學院統一要求,組織各專業教研室骨幹教師重新修訂培養方案,結合我校辦學特色,從各專業發展實際出發,認真參考各專業兄弟院校,使培養方案更加合理,更能培養學生的實際動手能力和創新能力,並且組織相關專業專家進行了審核,聽取他們的意見和建議,使培養方案更加符合專業發展。

(5)完善與鞏固各專業的校外實習基地建設工作,與施工、安裝、生產執行等相關單位建立健全良好的協作關係。為實習基地輸送技術人才、提供技術諮詢、技術服務及社會服務等,實習基地為我係提供實習場地、工裝裝置、實習教師(技術人員)以完成相關教學任務。每個專業根據各專業特點建立了至少3-4個固定實習基地,以滿足實習需要。

(6)畢業設計

每年我係均成立畢業設計領導小組,由系正、副主任、各教研室主任及教學秘書組成。畢業設計盡量做到每名學生乙個題目,絕大多數是實際工程專案,讓學生真題假作(不用於施工)。使學生能學到很多實際知識,對於將來的就業有很大幫助。

學生學習普遍比較認真,積極主動蒐集資料,勤學好問、較好地完成設計任務。有的同學分到設計院後很快適應了工作需要,並能勝任工作。

(7)課程設計、生產實習及畢業實習

我係三個專業均有多門課程設計、生產實習及畢業實習。課程設計題目是由授課教師根據課程內容擬定,絕大多數是真正的工程專案,亦是真題假作(不用於施工),使學生能認真學習,並學到較紮實的基本設計、繪圖技能。課程設計均由講過幾輪課的授課教師指導,教師普遍認真,按時到班級指導、認真批改並寫有批語。

今年本學期學生完成課程設計普遍較認真,問的同學多了,也深入進去了,完成質量較好。

各專業實習均在相關工地、工廠、企業等場所完成。請多名工程技術人員現場講解,生動、形象,每班學生需分成若干組分批交叉進行。生產實習有的是在專業課授課之前進行,學生必須結合教材與工地或工廠實際裝置系統同時學習,邊實踐邊理論學習。

但有的專業存在實習期間工地內施工專案與實習內容不全一致的情況,且學生人數過多,現場講解受到一定限制。場地遍布在市內,存在交通不便的弊端。

畢業實習是針對學生畢業設計內容分組完成,亦有學生在將來就業單位完成相應實習任務,具有很強的針對性,即能學到很多實際知識又能很快適應工作需要。實習任務完成均要求書寫相應實習報告。

2、科研工作

鼓勵教師申報科研課題,平時積累素材,發揚團隊協作精神開展科研工作,促進教學、豐富教學內容。本年度我們向市科技廳申報《北方地區洗浴廢水熱能高效**應用》和《奈米太陽能吸收式製冷裝置研製及效能研究》2個科研專案,雖然最終未被通過,但打破了我係從未審請過科研的狀況。也為我係今後申報科研工作打下了基礎。

3、實驗室建設工作

我係現有三個專業實驗室,乙個基礎實驗室。實驗室經過不斷完善已經初具規模,但還未能完成大綱規定的全部試驗。與轉製評審相比還有一定的差距。

今年我們積極向學校申請實驗室建設經費,結合各專業實際需要,精心組織,統籌安排,共申請將近500萬,這將大大改變我係實驗室建設落後的局面,進一步提高專業課程實驗開設率,培養學生實際動手和觀察分析問題的能力。

4、師資隊伍建設

我係現有專職專任教師比例極小,大部分課程還依然依賴院本部的師資力量。為了迎接2023年7月學院整體搬遷及轉製評審我係今年積極加大教師引進,擴大師資隊伍,提高教學質量,本年度我們共引進1名博士,三名碩士,其中一人具有高階職稱,使教師的學歷結構、年齡結構及職稱結構得到進一步完善,有效的保證了教學質量,基本滿足了當前的教學需要。針對我係教師年齡普遍偏輕,教學經驗欠缺,授課技能薄弱,我們建立了以老帶新制度,主要是提高年輕教師的思想品德及職業道德修養,拓寬專業知識面,提高授課水平,認真教書育人,多採用自學、觀模教學,多參加工程實踐提高自己的專業技能。

5、新區建設

在董事長的巨集觀運籌下,我院的新區已經大體上完成,為了適應我院的辦學理念,我係在年初就發揮全系教師力量,積極協助新區建設部門,規劃我係教學樓,盡量使我係教學樓在使用功能、美觀節約方面更加完美,並結合實驗室建設充分利用資源,充分發揮組團功能。

6、學生工作

(1)學生的自然情況

我係上半年在校本科生共計1000名,自然班級33個,學生黨員28名。思想政治輔導員4名,負責四個年級學生的日常管理工作。由於學校新成立了電子資訊系,9月份我係原電班的3屆學生都歸到了新系,從規模上縮小了,現有在校本科生644名,自然班級22個,學生黨員21名,思想政治輔導員3位。

(2)以學習為本,樹優良學風

學風建設一直是我係學生工作的主線,是重中之重。我係在學風建設方面一直有著良好的口碑,學風好,考研率高。2023年,有13名畢業生考取了研究生。

一是著重抓好第一課堂建設,保證正常的教學秩序。輔導員老師堅持執行聽課制度,與任課教師加強溝通、緊密配合,以教風促學風,加大課堂考勤的檢查和監督力度,重點檢查學生遲到早退、無故曠課、攜帶早餐進教室、擾亂課堂秩序等行為。對於學習不求上進、經常掛科的同學不能選為學生幹部;對於屢教不改者及時進行嚴肅處理;對表現突出或進步較大的學生適時予以表揚,並與本學年獎學金評定直接掛鉤。

為嚴肅課堂紀律、提高出勤率,輔導員嚴格控制學生請假人數,同時系學生會還不定期的派出學生協助輔導員老師加強課堂考勤。因此,我係大多數學生上課能夠認真聽講,看**、玩手機、睡覺、說話的學生明顯減少,課堂秩序良好,聽課質量進一步提高。

二是晚自習出勤情況良好,營造了乙個互幫互學、團結互助的學習氛圍。如:電073班的段應峰同學。

利用晚自習時間,根據自己的理解,用通俗易懂的語言來給同學們講授電路學位課的內容,幫助他們理解課堂上沒有掌握的知識,很受同學的歡迎。而他在幫助別人的同時,自己也得到了鍛鍊。晚自習成為同學們溝通學習、交流情感的第二課堂。

三是抓考風,正學風,嚴肅考紀。每次考試之前,輔導員都召開年級大會及學生幹部會議,認真貫徹落實學院《考試守則》,加強思想教育,對於有違紀行為的學生,堅決按學院規定給予嚴肅處理。結合考試違紀案例,我係開展了「說老實話、辦老實事、做老實人」的主題教育活動,嚴格推行考試違紀「一票否決」,減少了作弊行為的發生。

(3)加強日常管理

我係的學生教育是從基礎文明抓起,從日常行為規範抓起,結合大學生中存在的抽菸、酗酒、打架、講髒話、夜不歸宿、破壞公物、男女交往不得體等現象加大了行為規範的監督檢查和處理力度,使我係學生的自率能力明顯提高,都能具備良好的精神風貌。

首先,學習上狠抓早晚自習及課堂出勤率,保障充裕的學習時間。同時,建立了嚴格的早操制度,結合「陽光體育」冬季長跑活動,我係根據學生的課程安排隨時組織各年級學生跑步鍛鍊,提高學生的身體素質。

其次,衛生狀況常抓不懈。今年,h1n1流感的校園傳播使得我係對內外衛生的關注度提高了警示級別,到目前為止,我係還未出現1例感染病例。一是保證同學們良好的上課環境,我係無論綜合教學樓a樓的自習室,還是由08級承擔的8個公共教室的衛生清掃工作都很到位。

二是以「秩序、高雅、文明、衛生」為建設目標,努力把學生公寓建設成為乙個集思想政治教育、校園文化建設、安全穩定學習為一體的陣地。我係在學生宿舍實行目標化管理、學生黨員寢室掛牌制度、寢室衛生打分等制度,開展了以「美化寢室、藝術寢室」為主題的寢室文化設計大賽。各年級輔導員經常深入寢室,會同舍務部一起檢查,未發現違章用電、使用違禁物品的現象。

我係各年級的寢室內務及衛生狀況良好,在學工處對07級寢室的抽查中,我係排名靠前。學生公寓已經成為我係一道亮麗的風景。

(4)豐富多彩的課餘活動

一年來,系學生會和分團委在系黨總支的領導下開展了豐富多彩的校園文娛活動,組織參與了學院的各大賽事,激發了學生的學習熱情,增強了凝聚力和集體榮譽感,也為同學們搭建了乙個交流和展示才華的平台。「院健美操大賽」、「院大四畢業晚會」、「院卡拉ok大賽」從來都少不了我係同學的身影,應該說「建國六十周年紅歌會大合唱」我們組織得相當不錯,雖然因故取消了,但有的時候,過程比結果更重要。「城建我主風雲迎新晚會」、「第三屆城建卡拉ok大賽」、「聖誕晚會」、「新校區匯演」,文藝部組織得都不錯。

還有社團部、網路資訊部組織開展的「一·二九演講比賽」、「學風知識競賽」等等也得到了老師、同學們的一致好評。而由舍務部、宣傳部組織開展的「裝飾寢室」、「布置教室」等活動不僅豐富了同學們的課餘生活,也提公升了大家的審美品位。分團委網路部還在07級和08級開展了「大學生素質拓展知識競賽」活動,比賽內容涵蓋學風建設、文學知識、網路知識三個方面,供072班獲得冠軍,其它年級的任雨、劉曉飛、王濛濛、王鵬等四名選手獲得了優秀個人獎。

這些同學在比賽中展現了自己的實力和風采,同時也為我係爭得了榮譽。

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