2014鳳凰中學教學與課改（高效課堂）工作計畫
一、指導思想
教導處將繼續圍繞學校 「打造吉泰工業走廊上社會滿意的優質教育品牌」作為行動綱領，以提高教學質量為工作核心，認真貫徹落實教育局及教研室工作布置，以「高效課堂」為抓手，深化教學改革，推進素質教育，努力提公升學校教學質量。
二、教學工作
1、按照縣教育局要求，開足、開齊所有學科和安排好作息時間。
2、本學年不再分年級而是全校統考學科推行課改，並明確課改評估細則及獎懲獎懲辦法。
3、推進素質教育，繼續抓好活動課。
4、以備課組為單位，確立各年級、各學科教學發展重點。
5、搞好培優，爭取培優有所作為，重點在初三年級，不僅要搶時間，而且要注重培優的實效性。關注活動過程，及時解決活動中的困難。
6、興趣小組以及第二課堂的深入
7、完善教學質量各項規章制度。尤其加大教研教改（課題）考核力度。
8、完善教導處、年級組、教研組和備課組四級教研網路。明確各級職責。建立備課組長例會制，備課組例會制，及時了解教學目標的實施情況，尤其測試結束後，各備課組一定要互相交流，分析教學得失，改進教學工作。
9、抓好教學常規，形成教學習慣
（1）本學期繼續圍繞「備課、上課、課後輔導、作業、檢測」五個環節，開展經常性教學督導活動。教導處、教研組長和年級組長力爭做到月月有質量檢查，尤其要加強非統考學科的課監控：（a）繼續提高現有文藝、體育和資訊科技特色學科教學質量，班主任要協助指導教師做好組織管理工作;（b）體育安全要常抓不懈，體育課、活動課教師必須在場;（c）落實陽光體育活動和「每天健身一小時」的精神，開展各種體育活動，豐富學生的校園生活。
（2）逐漸淡化公開教學課，倡導常態課。為此我們要進行「推門聽課」和聽課登記制度，放棄查聽課錄的陳舊的辦法。
（3）提倡教師運用多**進行教學，充分利用資源，擴大教學容量，提高課堂的有效性。
（4）認真落實教案與作業的檢查，一學期四次教案檢查和兩次作業檢查。教導處將制定檢查細則供遵守。
（5）搞好集體備課，周一第一節晚自習為統一集體備課時間，地點按上學期安排不變。備課組要將集體備課與自主鑽研相結合，推行「主講制」的集體單元備課形式。
（6）校本培訓與反思，本學期在教工例會上，教師輪流就教育教學進行中心發言。繼續做到每考必反思，而且本學期評出的優秀反思文章，學校給予物質上的獎勵，交叉打分確定優秀。
（7）做好中考總複習及中考測試工作。
三、高效課堂實驗工作
1、全校統考學科都要深入開展高效課堂實驗，調整、完善高效課堂實驗獎懲制度。
2、校級班了成員按要求聽課，及時與老師反饋。以便及時深入地了解和研究高效課堂實驗工作中的新情況、新問題，並提出解決方案。重點在中層幹部要上高效課堂實驗示範課，以起到帶頭和輻射作用。
3、繼續組織教師學習《二十四字教學模式操作手冊》和《一棵樹一片林》以及有關高效課堂實驗規章制度，各教研組完善各自「二十字」教學模式，允許有所創新。組織好投稿於縣里的《高效課堂演示文稿》
4、積極參加高效課堂責任片區各項活動。
5、明確課改活動具體責任分工，建立獎處激勵機制，公平、客觀地運用考評結果，充分調動實驗教師的工作積極性，促進課改工作的全面提高。
6、紮實開展教學活動，用活動推動課改。
紮實開展好校內課改研討課：移植課、觀摩課、公開課、示範課、教學講座等教學活動，學校領導要深入其中組織教師做好聽課、評課和導課，注重活動的質量，積極開展校際間交流活動。
7、制定教師專業發展方案，強化校本培訓，為課改增強後勁。
四、具體工作要點：
（1）深入開展課改；
（2）迎接市、縣高效課堂示範校工作督導評估；
（3）保學控流
（4）新生建檔；
（5）校本研修；
（6）課題申報有所突破；
（7）教學常規檢查常查細查；
（8）高效課堂課件、**評比；
（9）「百課競賽」選拔賽和「說教材」比賽預賽。
（10）四次質量檢測；
（11）搞活第二課堂；促進興趣小組活動水平提高。
（12）學生綜合素質評價。
（13）開好書法課。
五、具體措施
1、根據不同課型，結合老師不同的情況，進行課改課堂大練兵。
2、繼續辦好《鳳凰中學校報》。
3、各班設定好學習合作小組，教室學生位置以學習小組組合為好。每月進行評比，利用學校各種**對優秀合作小組和優秀合作個人進行宣傳表揚。
4、邀請專家講座與上示範課。
5、保證集體備課質量，每次檢查周一第一節晚自習集體備課情況，並及時進**況通報，若備課組有調整要報教導處，如有兩次問題通報，備課組所有成員將扣考核分。
6、實行聽課預登記制度，防止聽課錄抄襲，這有利於推門聽課。這也是抓常態課好的辦法。行政人員聽課改課，不少於5節.
7、建立班級圖書角管理制度，對利用好的班級進行表揚並列入班級考核。
8、加強教師隊伍建設，派出教師出外取經。
9、反思，我們注重每一次檢測必反思，叫每考必思。每次反思必評比，好的考核必加分。
10、制定教師專業發展方案
11、學期末，進行根據考評制度，進行考評，先自評，然後複評，確定先進。
鳳凰中學教導處
2023年2月
中學課改聯盟工作計畫
一 指導思想 根據 上饒縣教體局關於深化課堂教學改革的實施意見 檔案精神，為進一步深化課堂教學改革，促進優質教育資源融合共生，實現裡北鄉教學片內教育優勢互補 資源共享 高位均衡發展，組建以望仙中學 鄭坊中學二所學校結成三位一體的課改聯盟體，並以華壇山中學為召集校牽頭擬定本工作計畫。二 發展目標 1 ...
吉陽中學課改工作計畫 課改工作總結
吉陽中學課改工作計畫 隨著新課程教師專業發展的要求，結合新課程改革精神，我校以新課程改革的基本精神為指導，緊緊圍繞課程資源的建設，新課程資源意識的培養，課程資源的收集 篩選等方面，加強對教師在實際教學中能力的培養，讓教師盡快地適應新課改的教學，特制定計畫如下 一 成立課改領導小組。組長 嚴海虹副組長...
上羅中學課改工作計畫
3 養成反思的習慣。課改年級實驗老師要經常反思自己的教學行為，對成功和教訓進行理性思考。要求做到每月1篇教學反思，每學期1篇教學案例或1篇教學 四 嘗試教學評價改革。1 評價目標從智力因素和非智力因素兩方面入手。既重視在課改實驗過程中學科教學質量的提高，同時又重視對學生在學習時所表現的情感 態度 價...