專業編碼：0411
機電一體化（電氣自動化裝置安裝與維修方向）專業教學計畫
（適用於招收高中畢業生，學制四年）
一、 概述
1. 專業名稱及含義
1.1專業名稱電氣自動化裝置安裝與維修
1.2專業含義本專業主要培養運用工具、工裝、儀器，對自動化裝置的機械及電氣部分進行裝配、除錯和維修的人員；具備對自動化及相關行業工藝流程比較熟悉，有一定裝置的管理能力。
2. 招生物件
普通高中畢業生或技工學校及其他中等職業學校本專業或相關專業的畢業生、或已獲得本職業或相關職業資格證書的人員，且身體健康，反映靈敏，無色盲、色弱。
3.學制：4年
二、 培養目標
(一)職業素質
1.具有熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法、文明禮貌的思想品德。
2.掌握必要的文化知識和法律知識，具有一定文化修養，具有較嚴謹的邏輯思維能力和較準確的語言、文字表達能力。
3.具有健康的體魄和健全的心理素質。
4.具有團隊的協作精神和開拓創新的意識。
5.具有可持續發展的素質。
(二)專業能力
1.能測繪具有雙面印刷線路的電子線路板，並繪製原理圖。
2.能讀懂複雜機械裝置及數控裝置的電氣控制原理圖。
3.能安裝大型複雜機械裝置的電氣系統，除錯複雜機械裝置的電氣控制系統。
4.能根據工藝要求設計電氣原理圖、電氣接線圖，設計可程式設計邏輯運算程式。
5.能排除複雜機械裝置的電氣故障及機械裝置的氣控、液控系統的電氣故障。
6.能設計完成工業控制網路。
7.能編制生產裝置的電氣系統及電氣裝置的大修工藝。
8.能貫徹各項質量標準，實現操作過程的質量分析與控制。
三、 教學原則
理論教學應緊密圍繞實踐環節展開，兩者力求交融並進。教學上，應以學生為主體，開拓思維積極創新，充分調動學生積極性，突出學生技能的培養，重點培養學生的總和職業能力。應使學生加強自動化裝置的日常管理、維護維修。
四、 畢業資格
1.在規定的學習期間內，修滿了教學計畫安排的 200 學分；
2.獲得了計算機操作員中級以上的職業資格證書；
3.獲得了維修電工預備技師職業資格證書；
五、 課程設定
1.公共課
按照人社職司便函〔2010〕15號《關於印發技工院校公共課設定方案和德育等4門公共課課程標準的函》的要求設定，使用勞動和社會保障部的統編教材，體育和計算機應用基礎按省職業技術教育研室有規定安排，本專業公共課課時安排如下：
2.專業課
3.一體化課
六、教學計畫綜合表
電氣自動化裝置安裝與維修專業教學計畫表
編號:qd-0703-06版本號:b/0流水號:103
七、任選課程安排表
電工技師教學計畫 教學大綱
維修電工技師培訓計畫與教學大綱 適用崗位技能提公升培訓 編制 中鐵山橋集團高階技工學校 審批 維修電工技師培訓大綱 1.課程任務和說明 通過培訓，使培訓物件掌握維修電工技師理論知識和操作技能。培訓完畢，培訓物件應能在工作崗位上熟練分析和處理工作中的技術難題，能講授本專業技術理論知識和推廣 四新 知識...
維修電工技師培訓教學計畫
一 指導思想 1 適應經濟發展和技術進步的客觀需要，進一步完善技師評聘制度，加快高階技能人才的培養，拓寬技能人才成長通道，促進更多的高階技能人才脫穎而出。2 鼓勵廣大技術工人鑽研業務 提高技能水平 推動企業生產技術進步以及穩定技術工人隊伍，完善技師考評的依據及內容。3 培訓物件為從事維修電工專業並符...
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