常豐小學生漢字聽寫比賽活動方案
為正確引導廣大青少年學生感受漢字之美，從小培養學生認真規範書寫漢字的良好習慣，我校決定開展小學生漢字聽寫大賽，方案如下：
一、活動主題：感悟漢字深厚底蘊弘揚中華傳統文化
二、指導思想
面向全體學生，培養學生對祖國語言文字的感情，豐富校園文化氣氛，提高學生的語文素養，增進學生學習語文的興趣。
三、活動目的
1.通過比賽活動，提高學生學習語文知識的積極性。
2.引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規範地書寫漢字。
3.通過組織活動，使學生掌握字詞的識記方法。
4.通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。
四、參加物件
1-6年級全體學生。各班擇優選出2名學生參加學校舉辦的聽寫比賽
五、比賽內容
人教版小學語文課本1-6年級下冊中課標要求掌握的字詞。
六、比賽時間：2023年4月29日14時
七、活動地點：
三、四年級教室
八、組織機構：
漢字聽寫比賽組委會成員
組長： 田朋瑞
副組長：楊維濤許海生
組員： 1-6年級的全體語文教師
主持人：高段田瑜低段賈紅霞主持整個比賽流程
考官：高段張紅娟
低段楊明麗宣讀比賽詞語及詞義
評委： 高段田玲芳許新寶
低段郭得元馬恩民判定詞語正誤，正確的舉綠牌，錯誤的舉黃牌。
記分員：高段張春風王艷
低段王振京趙志理統計個人得分情況
九、獎項設定
在決賽中評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎六名。
十、比賽規則
十二位選手進行淘汰賽，參賽選手根據生字、詞語及詞語解釋在黑板上進行書寫，逐一淘汰出錯選手，最終留在賽場的為獲勝者。
聽寫要求：
1.在40秒內時間內，正確書寫出主考官所讀的詞語，在40秒內可做修改，時間到後不可以再作修改。
2.不得作弊，不得弄虛作假。
評選方法：
設評委兩名，以舉牌形式告知選手聽寫是否正確，正確舉綠牌，錯誤舉黃牌。兩位評委均舉綠牌才算通過，若其中僅一位評委紅牌，舉紅牌評委給出理由後，其他評委再次舉牌定奪。
十一、活動要求
1.統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明，向全社會倡導規範書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。
2. 精心組織，確保選拔活動不影響學校的正常教育教學。賽前培訓應在學生自願且不影響正常學習的前提下開，嚴禁有損學生健康的高強度集訓。
3.廣泛宣傳，做好保障。各學校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣「感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明」這一主題，指導學生積極參加活動。
漢字聽寫大賽方案
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漢字聽寫比賽方案
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漢字聽寫比賽方案
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