xx輔導班策劃書

2021-03-04 04:14:17 字數 2640 閱讀 2892

xx英語輔導班策劃書

一、 背景分析:

xx輔導班是乙個以服務學生為宗旨,嚴謹紀律的教學組織,有著良好的師資資源,先進的教學理念,秉承讓家長放心,讓家長舒心,讓家長開心的信念。希望在我們的努力下,能受到學生、家長的喜愛。2023年寒假期間將開辦寒假輔導班,為了能夠更好達到預期的招生計畫,甚至超越計畫招生人數,特此對本地的輔導班情況進行一下分析:

1市場環境分析:

● 近年來人們的生活水平得到了很大的提公升,深州市各地居民經濟能力上公升,對教育的關注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養,願意花錢送孩子到暑期的輔導班進行各種各樣的培訓。此外,人們由於自身工作以及個人娛樂的需要,花費在孩子身上的時間明顯縮減,所以在寒假乙個月的時間裡,小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題,這時,寒假輔導班是乙個兩全其美的選擇。

寒假輔導班具有較大的市場容量。

● 學費:考慮家長可以接受的範圍,學費高則招生少,學費低則收入少。

2、消費者分析:

啟明星教育中心定位於中低端的客戶,主要的目標消費者是村鎮一級的中小學生,年齡偏小,非城市。其父母大都在30~40之間,消費觀念較先進,樂於為孩子的教育投資。

3、競爭對手分析:

啟明星的競爭對手主要有江西師大系列輔導機構、當地大學生自主開辦的輔導班、當地中小學老師自主開辦的輔導班。

1 相同目的的大學生開辦的輔導班:

暑期時間較長,各地放假回去的學生都會在這一期間開辦當地的輔導班。

優勢:熟悉當地的情況、有一定的人脈網

劣勢:資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性

2 當地中小學老師自主開辦的輔導班:

很多的中小學老師利用自身的教師身份,招納各個學校的學生,尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。

優勢:學生家長對其有極高的信任、人脈關係網廣闊

劣勢:收費高、學生的積極性不高

二、 招生物件:

已定的各市、縣、鎮的中小學學生,年齡偏小,以小學生為主。

三、 招生方式:

貼上海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設點駐紮

四、 招生內容:

1、招生前準備

1)招生人員的自身能力塑造

①有良好的心理素質:做好承受挫折與失敗的打擊,要勇於面對困境,要不怕丟臉,勇敢地去面對各種各樣的人員。

②學會談判的技巧:

③學會推銷的技巧:推銷不是強制的向客戶、家長推銷,而是要站在客戶和學生家長的角度,對學生及家長進行引導或誘導。

2)招生的準備

①熟悉自己輔導班開設的特點。:

● 輔導班特色

● 面向市

②熟悉自己所宣傳的客戶(招生**)、學生及家長

③熟悉招生的市場:

● 各中小學的數量、分布

● 教學的附近的居民區、超市、菜市場、娛樂場所等

● 各中小學準確的開學時間

3 要作好計畫安排,先作好計畫,才能提高時間的利用效率,提高招生的效果。

● 確定教員及負責人的放假日期、開學日期

● 確定招生日期

● 準備好各種策略應對招生

2、招生期間:

①不斷的派發宣傳頁和名片

②任何時候任何地點都要言行一致,就是給客戶、學生及家長信心的保證

③從肢體動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作

④招生過程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要

4 要懂得人情世故,研究客戶、學生家長心理,要懂得熟悉客戶的重要性

5 每日招生日記,理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況,作好客戶、家長拜訪記錄,隨時掌握客戶、生源的動態。作好記錄,不時進行分類整理和分析,做到可以隨時查詢到任何乙個生源的資訊。

3、教學期間:

①各個教學人員參加討論,制定課程表,認真負責的準備教案、講義。內部老師進行試講,確定最佳講課方案後再對學生進行講授。一定要有認真負責的精神。

②宣傳招生期間以及授課期間所需費用報給會計,有會計負責審計,最後總結時結算。

4、招生、教學應急備案:人身安全和糾紛

1)人身安全

①交通安全:發生意外事故

● 預防為主,做好防備:在過馬路、乘車時都要小心

● 事情發生,按情況輕重緩急,立即送往醫院,確保人員的安全為首要任務

● 及時向組織匯報,做好其他準備

● 撫慰受傷教員,調整其他教員情緒,激勵鬥志,不畏困難

②身體健康:凍傷、低血糖等。

● 預防為主,生暖氣、多運動,不可在家長間引起不良反應。

● 事情發生,按情況輕重緩急,做相應措施:休息、送往醫院

● 調整其他教員的情緒,激勵各個成員,堅強勇敢的繼續工作

2)事件糾紛

①與競爭者:場地、顧客等糾紛

● 盡量避免無謂的爭吵,不觸碰自身利益的前提下,應盡量維持組織的形象,在學生與家長面前保持良好的印象。

● 發生招生地點、海報貼上或者爭取同一顧客的時候,明確最壞的情況不超越自己的底線時,應理直氣壯的同競爭者爭取。不畏強權,靈活的把握現場氣氛,調動學生與家長一起幫助自己。

● 必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯

● 及時的向組織匯報,如有必要,可申請援助

五、 時間安排(農曆):

六、 人員安排:

主負責人:*** (負責統籌安排)

教師:*** ***(兼負責宣傳) ***(兼負責財務)

● 突出某某大學在校大學生

● 突出時對素質的教育而不單單是對知識的教學突出終生受用的特點

● **分析

XX英語輔導班策劃書

劣勢 資金不足 組織渙散 缺乏紀律性組織性 當地中小學老師自主開辦的輔導班 很多的中小學老師利用自身的教師身份,招納各個學校的學生,尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。優勢 學生家長對其有極高的信任 人脈關係網廣闊 劣勢 收費高 學生的積極性不高 二 招生物件 已定的各市 縣 鎮的中小學學生,年...

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