按照縣教育局校長安全專題會相關檔案精神，我校立即組織全體教師召開專項會議，會上再次強調：
學校無小事，事事有安全。學校在狠抓教育教學管理的同時，始終要把安全工作放在重中之重的位置，並把學校安全工作提高到學校科學發展和可持續發展的戰略高度來認識。現在，學校以創縣平安學校為契機，高起點，嚴要求，齊參與。
狠抓安全校園建設，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序。現將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報如下：
一、抓組織管理，形成建立平安校園工作長效機制
1、成立組織領導機構。
學校成立了以校長趙汝良為組長的安全工作領導小組，校長趙汝良親自抓，分管領導馬浩重點抓，總務處具體抓。下設安全辦公室，由王彬主任負責安全的日常事務，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構，為平安校園建立工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好執行。
2、構建全方位的交通管理網路。
一是構建學校、家庭、社會「三結合」的立體化安全教育網路。學校積極發揮家長學校的優勢，每學期開辦家長座談會，分發《告家長一封信》，主動向家長介紹學生在校表現情況，向家長詳細了解學生校外表現情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時學校還發揮心理諮詢的作用，通過心理安全教育，化解矛盾，建立問題學生檔案，並對這些學生跟蹤教育管理。
利用班主任做好與問題學生結對子的工作，定期找問題學生談心，使他們能遵紀守法，不出違紀與安全問題，嚴遵交通安全規則。二是抓好安全工作隊伍管理工作。
二、抓制度落實，確保交通安全工作富有成效
1、強化責任追究制。學校明確了校長、分管領導、任課教師安全責任，並層層簽訂責任書，形成學校人人都是安全管理者的意識。為了全方位的加強學校安全工作，先後制定了有關安全方面的制度10餘種，安全預案4個，如：
交通安全教育制度、師生外出活動制度，值班制度、消防制度、事故報告制度以及交通安全預案、防踩踏、防自然災害預案等。隨時檢查執**況，對安全工作起到了有力的保障作用。與此同時，學校要求行政領導值日、要如實填寫並上報有關安全工作內容，以便準確掌握校園每天安全工作動態，對存在問題及時加以解決。
2、落實安全工作重點。首先是不准社會上的人或車輛隨便進入校園，如確需進入校園的要徵得相關處室領導的同意，同時還要及時登記。不准學生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學校帶班領導的同意，以統一規格的假條為準。
三、抓預防整改，推進交通安全工作持續深入
1、拓寬渠道，提高師生防範意識。一是經常利用各種會議強調安全工作，做到安全工作逢會必講、警鐘長鳴，不斷強化全體師生安全意識和責任意識。二是利用主題班會、黑板報、校園廣播、國旗下講話等形式對學生進行安全教育，並通過課堂教學，把安全知識寓於教學中，多種渠道向學生灌輸安全知識。
印發安全等學習資料。提高學生的安全防範意識和自我保護意識。
2、認真做好自查和整改工作。學校經常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學校主要領導都親自帶隊督查，落實安全防範措施，發現一處，及時整改一處。同時，高度重視上級機關對我校安全檢查提出的整改意見，虛心接受，樹立「勿以事小而不為」的意識，對每個安全隱患都認真採取措施，及時整改。
四、以專業法律法規為重點普及法律知識
預防青少年犯罪是開展平安校園建設的重點。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育工作納入學校學期工作計畫，同時發揮好三個作用:一是法制教育基地的作用。
通過多種形式，堅持開展法制共建活動，如每年舉行不少於三次法制報告會，每年二次法制教育活動，每月一次國旗下法制宣傳教育活動，另外學校還開闢了校園廣播法制教育專欄。二是發揮法制副校長的作用。配合學校法制教育，法制副校長通過現身說法，學生座談、個別談心等形式，幫助有不良行為學生的教育轉化工作，收到良好的效果。
三是發揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問題不迴避、不手軟。
五、認真排查安全隱患安全措施細緻周詳
安全設施是保障安全的有力保證，學校認真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財力，配備安全設施，加強安全。
1、有貴重物品的教室（如微機室，多**教室）都有專人負責，並定時進行查驗。注重安全工作的物防和技防。在教學樓、安裝了應急燈，鋪設新電路，確保用電安全
2、在存在火災隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標語或安全警示牌。安排教師和學生會成員在樓梯過道值班，杜絕學***事故的發生。
4、對存在有危險的圍牆進行了改造 。
5、學校將過去的值周改為值日。
6、每天中午、下午學生放學時都安排一名行政值日領導和教師到校門口配合門衛維持交通秩序，以減少交通事故隱患。
7、未雨綢繆、防患未然。進行1500多名學生在突發性事故和災難來臨時的各種演練、疏散。對這乙個過程，學校反覆研究，制定出詳細的疏散線路圖和具體負責人。
我校近年來的實踐證明，安全工作是一項長期、複雜的工程，有賴於社會各界的關心、支援、幫助，有待於學校內部不斷改革創新，拓寬工作思路。為鞏固和提高建立成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。
今後，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把本項活動同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、提高教育質量緊密結合起來，不斷推進「校園安全」建立活動的深入開展，努力構建和諧校園。
東光第三中學
2023年2月
納雍縣第四中學校園安全隱患排查及整改措施
5 學校大門不能正常關閉，由於學校經費緊張，不能自主解決，已向教育局匯報，望教育局幫忙解決。6 食堂及教學樓中線路和設施問題已經整改完畢。學校已聘請專業人員定期進行排查，一旦發現問題，及時整改。7 利用各種形式，如 班會課，校會，教師上課時對學生進行防溺水教育，並聯合學生家長對學生進行安全教育，嚴禁...
豐都縣第三中學校園文化建設實施方案
豐都縣第三中學校 校園文化建設實施方案 一 校園文化建設的內涵界定 校園文化是校園內的校園面貌和人文素養的總體表現形態，分為顯現形態和隱性形態。顯現形態包括校園結構布置 校園環境 各種標識警語和專欄。校園內部設施及校園內各類人員的行為習慣和精神面貌。隱性形態包括學校教育思想 教育管理 教育方法 和諧...
豐都縣第三中學校數位化校園規劃
建設規劃 教育的現代化已成為我校的特色之一，我們要不斷加強現代教育的投入和應用，努力提高教育教學工作的現代化程度。以 三個面向 為指導，貫徹 科學發展觀 的重要思想，構建數位化校園，實現學校可持續發展。一 為了加強領導，落實責任，特成立重慶市豐都縣第三中學校數字校園領導小組。組長 周建國校長 副組長...