黃沙中心校2012~2013學年第二學期
教育教學工作總結
本學期在上級主管部門直接領導下，在全校師生共同努力下，我校深入開展學習貫徹黨的十八大精神，紮實學校的各項工作，沿著「九年一貫制」的辦學模式，進一步鞏固「創強」、「創規」成果，現將本學期學校教育教學工作總結如下：
工作成效：
1、鞏固了「創強」、 「創規」成果，進一步完善教學設施裝置。
2、深化「德育示範學校」管理，開展「質量年」活動，促進了「三風」建設。
3、不斷規範學校各項管理，建立規範、嚴謹的管理制度，杜絕管理漏洞。
4、有效利用教學資源，力推優質課展示。
5、抓好兩個畢業班工作，突出特色辦學， 「中考」、「小公升初」再創佳績。
6、加大安全工作管理力度，建立平安校園。
具體工作措施：
一、鞏固「創強」成果，繼續加大改善辦學條件力度
本學期我們加強了與上級黨政和教育主管部門的聯絡，在各級黨政支援下，在去年「創強」成果的基礎上，完善了學校的辦學設施，使學校的硬體設施進一步得到完善。
二、堅持德育為首，增強了德育工作針對性和實效性。
1.落實「廣東精神」加強師德師風建設，確保教師起到為人師表作用
教師注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用。老師能做到為人師表，言傳身教，經常檢查自己的言行，對學生產生了良好的影響，一學期沒有教師侮辱、體罰或變相體罰學生，沒有在課堂上出現攆學生、接聽手機現象。同時，教師加強了政治學習，法制學習。
我們都是教育者，都有教育學生的權利，做好學生的思想工作，發現違紀的學生要管。教師具有愛崗敬業，有奉獻精神，有愛心，別人有困難時伸出援助之手，事事處處大局為重。
2.狠抓德育常規教育，促進良好習慣的養成
我校有負責任的班主任隊伍和值日教師隊伍，在日常管理中，德育處制定切實可行的管理規範，讓班主任，值日教師有章可循，以此加強日常行為規範和班級日常管理的檢查、評比，並做到公平公正，除了積極開展爭創文明班活動，還要積極開展素質教育活動及社會實踐活動，同時，對學生進行量化考核，德育處制訂出考核方案。對班級進行量化考核，期中一小評，期末一總評。
3.紮實開展各項教育活動，促進學生良好品德的養成
為了培養學生崇高的愛國主義、集體主義信念，德育處組織開展開展了一系列形式多樣，內容要豐富，生動活潑的活動，例如，國旗下講話、感恩教育系列活動、學雷鋒溫演講比賽、主題班會、主題黑板報、牆報等等，並做到有計畫，有檢查，有評比。
4.加強家校聯絡，做好學生思想政治工作，做好學困生轉化工作
德育處建立了家校聯絡的有效機制，通過**、資訊、家長來訪等方式加強家校聯絡。此外，各班主任、教師也經常找學生談心，幫助他們解決學習上、生活上的困難，幫助他們樹立起學習的信心，教給他們做人的道理，以此提高學生的學習自覺性，減少了違紀現象。
5.安全教育緊抓不放，重點做好教育防範工作
大力貫徹落實「以人為本，安全第一，預防為主」的方針，防止學校安全事故的發生，學校利用班會課、校訊通等渠道進行安全教育，平時還注意加強校園的安全設施檢查，及時發現問題，解決問題。交通安全，防溺水安全，食品安全等是安全工作重點。學校安排相關人員定期檢查，讓事故防患未然。
特別重視校車的安全問題，學校安排值日教師負責學生上下車做到有序，安全。同時，德育處加強了住宿生和校門管理，確保一學期學校安全事故為零。
三、深化課程改革，開展優質課展示等教研活動
1.繼續執行考勤制度，落實課堂責任
在教師考勤管理方面，執行上、下午兩次簽到並結合值周領導抽查的方式對教師進行考勤，教師絕大多數做到上班不遲到、不早退現象，要認真履行請假制度，原則上教師有事都要自行調課、補課，確實無法調的由教導處進行安排，確保了課堂不出現空堂無人管現象。
2.抓教學常規管理，打造有效課堂
堅持期中、期末常規（含班主任）檢查制度，通過檢查，及時反饋，及時總結，檢查包括備課，上課，批改，輔導及考核，還要落實聽課制度。兩次教學常規檢查評出了一批優質批改和優質備課教師。
3.積極開展教研活動，以此提公升教學質量
繼續按照教導處的安排落實教研活動，本學期加大了優質課展示的力度，以此進一步提高全體教師的教學水平，公開課均有計畫，有登記，有評課。學校內開展不同學科組的教學競賽活動，積極派員參加上級部門組織的各類競賽活動，並爭取獲獎。
4.中段、期末兩次學校組織的考試，狠抓考紀考風，並切實保持了中考在考紀考風方面不出問題。
5.抓好兩課兩操
體育組認真落實兩課兩操工作，提高學生的身體素質。
四、抓好後勤衛生，確立後勤保障
1.學校固定資產和校產的管理
總務處要充分發揮學校現有資產功能作用，合理有效地使用，做到物盡其用，做到「用管結合」，責任落實到人。即班級的用由班主任負責，辦公室室物品由該室負責人負責，功能場室由該老師負責，做到有登記，有使用記錄，發現問題及時處理，最大限度減少損失。
2.增收節支、勤儉辦學
堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。堅持按照上級要求，不亂收、不多收，讓有限的經費發揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支。
3.加強衛生管理，本學期在衛生方面有較大的改善，做到劃分合理，打掃及時，檢查周密。特別是加強了宿舍和食堂的衛生監管，加強了死角的清理。
五、團隊工作
本學期學校團隊工作能夠新的高度新的起點開展工作，團隊管理者對團隊工作有深刻的認識，開展了些別開生面的不同形式的活動，開啟了隊工作的新局面。
總之，在本學期裡，全體教職員工能以飽滿的熱情，務實的作風，勤奮的工作，在上級黨政及教育局的正確領導下，辛勤工作，圓滿完成本學期的各項工作任務。
存在問題及今後努力方向：
1、 學風缺乏氛圍，教學管理不夠嚴謹；
2、 質量意識比較淡薄，學生知識基礎級級欠賬，中考成績不理想；
3、 今後進一步完善各項管理，加強各項管理的嚴謹性。提高實效性；
4、 加強師德師風建設，增強教書育人事業心和責任感；
5、 樹立育人意識，質量意識，服務意識；
6、 強化教風學風管理，強化學生基礎知識訓練，強化課堂效率，強化教育教學質量意識。
東源縣黃沙中心校
2023年7月09日
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