4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如雨絲。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出「惡作劇」。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
六（2）班
二〇一一年九月
八 2 班級工作計畫
2014 2015學年第一學期八 2 班班級工作計畫 八 2 班班主任 陳令貴 一 班級情況分析 本班共有學生49人，經過一年來老師的教育和全體學生的共同努力，去年剛入校時不少學生身上留有很多不好的習慣都得到巨大改變。主要表現為，行為追求自由同時也學會約束自己，自覺性已經養成，但一小部分學生自主學習...
三 2 班級工作計畫
五 培養得力的班幹部 班幹部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。六 工作內容月安排表 二月份 1 組織學生參加開學典禮，上交寒假各項作業，繳費，打掃班級衛生。2 對全班學生進行文明禮儀 行為習慣常規教育。3 組織學生出一期展板，主題 牽手文明 4 配合學校開...
六年2班班級工作計畫
2011 2012學年第一學期六年級 2 班級工作計畫 這學期起，我擔任六年級二班班主任，用努力營造乙個 以學生為主體 的新集體理念開展本學期的工作。一 指導思想 堅持德育為首位，以日常行為規範為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養同學們的創新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。二 班級...