野豬溝寄宿制學校
2014—2023年度（上）政教工作計畫
一、指導思想
圍繞旗教育局「345」德育工作目標，結合學校實際，堅持以人為本的管理理念，改進內部管理措施，抓常規，重管理，求實效，建立平安和諧的校園。
二、工作目標
1、強化德育隊伍建設。
2、加強「六園」（人文校園、歡樂校園、歌聲校園、安全校園、溫馨校園、書香校園）建設活動。
3、加強常規管理（程式化、規範化、精緻化，形成秩序）。
三、具體工作及措施
（一）加強「兩支」德育隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。
（1）重視班主任的專業能力培訓和學習提高，開展德育校本培訓和學習。積極選派骨幹班主任參加旗教育局 「2535」 班主任培訓工程。
（2）依據《巴林左旗中小學班主任工作實施方案》和《巴林左旗中小學班主任分層動態管理方案》，積極推行班主任分層動態管理，力爭培養旗級優秀班主任1—2名，旗級骨幹班主任1—2名。
（3）舉辦班主任經驗交流會和專題培訓。
2、加強少先隊指導，強化輔助作用。
（1）做好公升旗儀式和國旗下演講活動指導工作。結合重大節日活動和每週設定的學生習慣養成專題教育活動，開展國旗下演講活動。國旗下講話稿彙編成冊。
（2）指導各班做好班報和板報活動。充分發揮宣傳窗、黑板報等少先隊陣地的作用，深入推進校園文化建設，發揮陣地育人的功能。
（3）加強少先隊大隊部的監督協管能力。推行紅領巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操、紅領巾佩戴等情況進行量化登記，納入文明班級考核，確保常規工作持之以恆、抓細抓實。
（4）充分利用晨會、班會、廣播站、宣傳櫥窗，加強對學生愛國教育、養成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育，繼續開展校訓的學習宣傳，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
（二）加強「六園」建設，深化德育工作。
1、加強德育隊伍建設，構建人文校園。
（1）、成立學校德育工作領導小組，定期召開德育領導小組專題會議。
（2）、推行師德承諾制、教書育人一崗雙責制度，簽訂師德保證書，加強師風師德建設。
（3）、全面推行德育導師制度，每位教師要幫助一名留守學生、貧困學生、學困學生或特殊學生，從生活習慣、學習情況、思想狀況、情緒變化等方面進行關懷和幫助，使他們在關愛中健康成長。
（4）、建立表彰激勵制度，定期表彰優秀班主任、師德標兵、三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員、先進班集體等。
（5）、堅持寓思想道德教育於各科教學之中，落實三維目標要求，有機滲透德育內容，各學科有滲透德育內容的示範教案。
（6）結合家長學校、關工委工作，做好「三結合」教育工作。
（7）加強廊道文化建設，通過欣賞、誦讀、考試等形式，讓學生知道廊道文化的深層內涵。
（8）規範班級內外物品放置，強化室內外衛生整潔，使室內外物品放置整齊，學習辦公用品擺放有序。
（4）設定櫥窗，圍繞學校的辦學宗旨進行布置鮮明的教育主題。
2、開展豐富多彩活動，構建歡樂校園。
（1）落實「33211」工程，開設3課（體育與健康教育課、**課、美術課）、3操（早操、課間操、眼保健操）、2活動（陽光體育運動、校園大舞台）、1會（秋季運動會）、1節（慶元旦藝術節）。嚴格執行國家課程標準，開齊開足體育藝術教育課程，體育課
一、二年級每週4課時，三至六年級3課時；**、美術課各年級每週各2課時。
（2）健全社團，堅持「三定」原則（定人員、定時間、定地點）和「三個一」原則（每一名學生參加乙個活動小組，每一名教師輔導乙個小組，每個活動小組有一本校本教研課本），系統地建立建全學生「體育、藝術2+1專案」檔案，明確學生選擇活動專案，在確保學生掌握兩項體育技能，一項藝術技能的基礎上，根據學生自己的能力愛好，還可自由選擇其他專案拓寬發展空間。
（3）加大「體育藝術2+1專案」考核力度。學校要根據本校的實際情況，參照新《課程標準》和《教育部「體育藝術2+1專案」技能標準》制定適合本學校的體育藝術活動專案和考核標準，要力求簡明易行，體現激勵機制鼓勵學生積極參與，努力達標。每年對學生進行認定的結果記錄到學生成長記錄冊。
（3）開展豐富多彩大課間體育活動，切實保證學生每天一小時體育鍛煉時間。堅持眼保健操、廣播體操、校操和陽光體育活動。
（4）開展以班級為單位的校園大舞台活動，利用班級骨幹力量，選定活動內容，堅持每天利用下午大課間時間進行校園大舞台活動，活動時間為30—40分鐘，做到人人參與，個個登台表演。
（5）利用好宣傳櫥窗，展示學生各項比賽**和優秀作品，做到定期更換，全員參展。精心設計班級、校園文化，形成濃郁的藝術氛圍，享受成功快樂。
（6）舉辦球類、合唱、繪畫或班級間「校園大舞台」等藝術模擬賽，激發學生的學習興趣，調動學生參與活動的積極性。
（7）開展學雷鋒「日行一善「主題教育活動，形成校本特色。
3、創設歌聲校園環境，構建歌聲校園。
（1）開展課前十分鐘「課前歌」活動，每天上午、下午上第一節課前預備鈴結束時間進行唱歌，確保歌唱質量和效果。
（2）利用校園廣播系統在每天下課時間**1—3首歌曲。**歌曲音量要適中，每週更換一次。
（3）一、二年級每學年熟練背唱歌曲6首（其中中國民歌民謠1-2首）；三至六年級每學年熟練背唱歌曲6首（其中中國民歌1—2首）；
（4）精心組織以班級為單位的合唱比賽及不同形式的歌唱比賽等活動，形成濃郁的歌唱氛圍。
（5）開展評選歌聲班級、校園歌手等活動，激發學生歌唱動機，調動歌唱積極性。
4、落實各項規章制度，構建安全校園。
（1）落實安全責任制度和督查制度，責任到人。
①健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，並繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規範有序。
②健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到「誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責」，形成學校安全工作「人人都要抓，人人都要管」的工作格局。堅持每週進行1次安全教育和安全檢查，
（2）狠抓教育培訓，提高師生安全防範能力
①切實把安全教育納入課堂教學，開設安全教育課，期末進行考試，成績計入教師考評成績。
②積極開展「安全知識進校園、進課堂」、「尋找身邊安全隱患」等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防災、逃生能力教育。
③開展「每天一分鐘」、節假日放假前半小時安全警示教育。
④充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。
（3）進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每月至少開展一次師生應急演練。
（4）各處室分別簽定安全管理責任書，落實責任，規範操作。
（5）做好校車安全接送工作，值周人員要及時核對好上下車學生數，作好記錄。
（6）加強門衛人員管理，做好來訪人員記錄，做好校園巡檢工作。
5、打造和諧校園文化，構建溫馨校園
（1）建立融洽的教師關係。認真落實《中小學教師職業道德行為規範》、《巴林左旗教育系統「十項禁令」》，開展「學習李鎮西，爭創師德標兵」活動，簽訂師德承諾書，牢固樹立愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表的思想，自覺地把自己和學校發展緊密結合在一起。
（2）建立和諧的師生關係。開展心理健康、法律法規教育，關愛、理解、寬容學生；教師在處理學生問題時應該熱情、真誠、公正，不偏袒，講究實效，杜絕體罰和變相體罰現象；
（3）引導學生建立和諧的同學關係，團結友愛、互幫互助、共同進步、共同成長。
（4）倡導蓬勃向上的團隊作風、腳踏實地的學習精神，培養優良校風、教風，狠抓學生學風的培養。全體教師必須嚴以律己、言傳身教、為人師表，要用自己的模範行為去實踐對學生講的道理，給學生樹立榜樣。
（5）建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事，用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。
（6）合理的設計班級可利用的牆面文化，讓學校文化深入每乙個學生心中，以多彩的文化，營造適合學生的校園環境。
（7）加強舍務管理，建立溫馨宿舍。
6、開展系列讀書活動，構建書香校園
（1）加強學生閱讀活動指導，充分利用閱讀課和晚自習組織學生閱讀課外書，同時提高圖書室、圖書角的學習引領功能。
（2）繼續開展「晨誦、午讀、暮省」活動，加強學生的朗讀能力的訓練與培養，每天課校園內要有朗朗的讀書聲。
（3）舉辦第三屆讀書節，開展讀書匯報會、讀書主題演講、讀書筆記展評、讀後感徵文等系列讀書評價活動，培養學生廣泛的閱讀興趣。
（4）學生讀書系列活動
①結合課標要求，各班開展「每週一詩」誦讀活動。
②3—6學生結合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報。
③開展好每學期一次的校級優秀詩文背誦活動。
④各班鼓勵學生去圖書室借書，並開展借書評比活動。
⑤各年段舉行一次讀書知識競賽。
⑥開展「每月一星」推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人，在公升旗儀式上通報表彰，並請一名學生進行事蹟介紹。要求學生作好讀書筆記，並作為評選「每月一星」和上「書香榮譽榜」的依據之一。
⑦各年段開展一次「書香班級」評選活動。
（5）家庭讀書系列活動
①印發《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發動。
學年上學期政教工作計畫
七年級要著重學習 中學生守則 中學生日常行為規範 和校紀校規，加強行為習慣的養成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規範。要重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。八年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九...
政教工作計畫
六枝特區第五中學 多彩貴州文明行動 及 五城聯創 計畫總結資料 六枝特區第五中學關工委 六枝特區第五中學政教處 六枝特區第五中學 2013年政教處工作計畫 一 指導思想 以黨的十八大精神作指導，確立 樹造校園文化氛圍 的理念，營造 把青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，以 精細化管理 為導...
政教工作計畫
2012政教處工作計畫 一 工作思路 本學期政教處的常規工作堅持以 學生安全為重，養成教育為主 的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色 求實效不斷優化教育內容 方法和途徑，開創我校學生管理新局面。二 工作目標 1.在...