1教師個人工作總結

2021-03-04 06:14:56 字數 1272 閱讀 8720

2011-2012學年下學期個人工作總結

四年2班陳翔

2011-2012學年下學期工作已經接近尾聲,現將我的工作情況總結匯報如下。

一、思想認識。

本學期我認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業,把教書育人作為自己的天職。愛崗敬業,熱愛學生,服從學校領導的工作安排,一切從集體利益出發,為搞好教育教學工作盡職盡責,堅守崗位。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《四年級數學優秀教案》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是——決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任四年級的數學、科學、勞動的教學工作。因為已經接手過一年,學生的思想、學習以及家庭情況等我都一清二楚,並且教材經過上學期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優扶差是乙個學期教學工作的重頭戲,因為乙個班級裡面總存在幾個尖子生和更多後進生。

對於後進生(更多是因為他們很多人都是留守兒童),我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現出非常的踴躍,我讓他們組成"一幫一"小組,並給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。

給後進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。

3、領班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會等並結合學科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。

班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。這些班幹部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。班幹能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

在他們的努力下,班務工作能正常開展。這個班本學期的插班生有8個,很多學生父母雙方都不在家,他們的語言溝通、紀律情況、思想動向和學習習慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養成,並且有幾個像林書溢、陳浩東等是最調皮的。

為了把班級的常規工作搞好,我每天都堅持早上提前到校、中午一時五十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀等情況,對學生進行安全、衛生、思想教育。經過乙個的努力,我們班的各項常規工作像早讀、衛生、課堂紀律等都更上一層樓。

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