教務處2023年創新工作方案
根據學校2023年「創新工作年」工作安排，教務處圍繞學校中心工作，從教學成果獎的孵化與培育、推進轉型發展和教學組織形式三方面立足實際，謀劃創新，切實推動學校轉型發展，提公升學校辦學層次。
一、創新工作整體思路
教務處2023年創新工作，以「三雙」為整體思路展開，「三雙」即，雙主題：建設西安大學與轉型發展；雙模式：整體推進與試點深化；雙責任：常規精準與創新大膽。
二、創新工作專案
（一）教學成果獎孵化、培育專案
教學成果能充分展現高等學校重視教學建設、重視教學改革、重視人才培養工作所取得的成績，是乙個學校教學水平、教學質量和辦學綜合實力的體現。2023年教務處圍繞學校轉型發展進一步做好省級、國家級教學成果獎的孵化、培育工作。在2023年獲得省級教學成果獎的基礎上，再次獲得省級教學成果獎，力爭實現國家級教學成果獎零的突破，為學校公升格為西安大學創造條件。
創新指標：
獲得省級教學成果獎，力爭實現國家級教學成果獎零突破。
步驟與措施：
1.確定方向，在全校範圍篩選專案，整合高教研究力量，作為國家級專案進行孵化、培育；
2.確定方向，在全校範圍篩選專案，整合高教研究力量，作為省級專案進行孵化、培育；
3.制定《國家級、省級教學成果獎專案獎懲與考核辦法》。
（二）轉型發展與改革專案
學校第二次黨代會及2023年教學工作會，出台了相關檔案，對未來幾年的轉型發展與改革做出了整體戰略部署。2023年，教務處將從專業規劃、師資培養、科研評價等方面創新工作，實質性推動學校轉型發展縱深化。
創新指標：
1.修訂完成「三縱三橫」專業布局中第二批轉型試點專業及其人才培養方案的修訂；
2.出台《應用型人才培養背景下的教學評價制度或規範》；
3.申報2-3個應用技術型新專業；
4.推進專業綜合改革專案1個，配套子專案4-5個；
5.舉辦應用型人才培養背景下的教學競賽。
步驟與措施：
1.教務處分別會同試點專業，修訂完成第二批轉型試點專業人才培養方案；
2.教務處研究出台應用型人才背景下的教學評價制度或者規範，並舉辦教學競賽；
3.教務處分別會同人事處和科技處，研究出台應用型人才培養背景下的教師培養管理辦法和科技成果評價辦法
4.教務處會同相關學院申報2-3個應用技術型新專業，選定1個專業綜合改革專案。
（三）教學組織形式創新專案
教學組織形式是指為完成特定的教學任務，教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結構。教學組織形式不是固定不變的東西。隨著社會政治經濟和科學文化的發展及其對培養人才要求的不斷提高，教學組織形式也不斷發展和改進。
2023年教務處將探索應用型人才培養模式下的小學期制教學組織形式。
創新指標：
1.開展「雙學位」下的學分制試點;
2.探索試點小學期制，編制小學期制教學校歷；
3.安排試點專業小學期實驗、實習、實訓。
步驟與措施：
1.選取試點學院專業。開展學分制試點；
2.調研，編制小學期制教學校歷；
3.會同相關學院安排試點專業小學期實驗、實習、實訓。
教務處二零一五年一月
教務處2023年創新工作專案
2023年教務處工作要點
恩施市第三實驗小學 教務處2013年工作要點 一 工作要點 1.切實抓好教師的繼續教育工作，加強教師的政治 業務校本培訓和外出學習培訓工作。2.與教科室一起圍繞 健康高效課堂 的建立和打造城鄉學校發展共同體活動，抓好常規教研活動，加大集體備課管理力度，完善小組建設評價機制。3.加強課堂教學常規管理，...
2023年教務處工作計畫
一 工作思路 圍繞學區主要工作，認真學習貫徹新課標精神，以加強校本教研，提高教師業務水平為抓手，以改進和加強教學常規管理，提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風，培養良好的學風 班風，形成良好的校風，實現輕負擔高質量，促進學生全面 主動 和諧地發展，使全校的新課程實施再上乙個新台階，充分發揮在全縣的...
教務處2023年工作總結
教務處根據學校 2012年度工作要點 2012年度工作任務分解 和閻保平書記 楊述平院長在2012年度工作會議的講話精神，教務處在校黨委 行政的正確領導下，在相關職能部門 各系部和廣大教師的支援和配合下，以教學管理的轉型發展為中心，本著求真務實 開拓創新精神，全處人員不斷強化服務意識，同心協力 勤奮...