心理諮詢室工作總結
本學期，心理諮詢室在學校領導親切關懷和領導下，順利完成學期初制定的計畫，在個體諮詢和團體輔導方面取得了一定的進步，積累了一定的經驗。同時，也看到了一些不足，現將工作總結如下:
一、完善學生會制度，健全組織機制
通過競聘，增補學生會幹部，完善學生會心理健康部組織體系；新增各班心理委員，健全學校心理健康教育班級機制。制訂了班級心理委員培訓計畫和班級心理晴雨表和周記月報制度，為及時了解班級心理狀況，預防心理危機，化解心理矛盾做了有效工作。
二、團體輔導
完成初一新生適應性教育，與家長學校指導中心聯合，對初一新生和家長進行了學習與家庭教育的講座。各班主任組織到位，師生反映效果良好。
三、個別輔導
心理諮詢室正常開放，迎接來訪的學生和老師，為師生答疑解惑。.本學期接待來訪者5例。其中學習壓力2例，青春期情感問題1例，網路成癮1例，同學關係問題1例，為有效緩解學生心理壓力，疏導心理危機，建設心理安全校園做出了積極貢獻。
四、不足
心理健康知識和技能宣傳不到位，個別諮詢做得不夠深入，效果難以反饋。今後不斷的學習，不斷增強專業水平和技能，更好的為師生服務。
2012 年元月
2023年心理諮詢室工作總結
心理諮詢室工作總結 在大力倡導素質教育的今天，學校除了給學生傳授知識外，更應是乙個幫助學生認識自我 發展潛能 學習解決問題和提公升人際溝通等能力的地方，學校心理諮詢室作為學校的乙個部門將致力於支援 配合學校 老師 家長幫助學生適應 改善及解決在學校 家庭 或成長方面的心理問題，讓學生能發展潛能，盡顯...
2023年心理諮詢室工作計畫
一 指導思想 認真貫徹1 1行動的有關精神，根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，發揮1 1的優勢，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育 教學方法，改進班主任方法，提高...
2023年心理諮詢室工作計畫
二o一四年上學期心理諮詢室工作計畫 一 指導思想 認真貫徹國家的有關精神，根據職業中學教育的特點和職中生心理發展的規律，發揮職業學校的優勢，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的知識，促進學生人格的健全發展。通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育...