范鎮中心小學學教學質量月活動實施方案

范鎮中心小學

教學質量月活動實施方案

2013.5

范鎮中心小學

教學質量月活動實施方案

為了強化全校師生「質量立校」的意識,營造濃厚的學習氛圍，充分調動教與學兩個方面的積極性。建立良好的教風學風校風，進一步提高學校教育教學水平，為建立區級名校打下乙個良好堅實的基礎，經學校研究決定，6月為我校教學質量提高月，為使這項工作有序順利開展特制定本方案。

活動月主題：構築課堂有效性，促進教和學的有序和諧發展，努力提高教育教學水平

活動時間：2023年5月26日---2023年6月26日

領導小組：組長：呂繼東

成員：付存法劉峰張立強李良晨劉連軍

工作小組：組長：付存法：

成員：張立強劉峰孫富強趙興梅孫桂芝靳艷麗

活動內容:

1、宣傳發動：5月26日至28日：下發方案，教導處召開全體教師參與的誓師動員大會

2、具體實施階段：1）各學科以級部為單位制定詳實可行使用的期末複習計畫，6月10日前上交教導處存檔。

2）、強化教師複習課的備課管理力度，從5月28日開始每週對教師的備課進行檢查，杜絕無備課就上課現象的發生。繼續推行集體備課。備課中的練習題的設計與家庭作業的布置是檢查的重點

3）、教導處結合期中考試情況進行不定期的推門聽課，不提前通知。聽課與檢查備課統一。

4)、6月12日至20日期間舉行學科年級的複習課研討，努力提高複習的質量，相互取長補短，共同進步。語文2節、數學2節

5)、利用鎮教研會模擬試題進行嚴格的摸底的考試。

6）、各班掀起人人達標活動：每次測試張榜公布達標學生名單，學校對各班開展情況進行檢查。

7）、14周舉行閱讀大賽、15周舉行速算大賽

8）、音體美微機一二年級思品學科做好複習及學生訓練工作，爭取抽考取得比較理想的成績。

3、活動結束：本學期結束進行活動總結

附：做好學生輔導，提高整體成績。

邊緣生生是影響我校教學質量的重要因素，因此，在邊緣生的轉換方面再作具體安排。

第一、認真做好邊緣生的轉化工作。要抓兩頭保中間。做好優生優化和差生的轉化，促進中優勝的發展

第二、分層轉化。1、重點監控。確立四個重點：

重點年級、重點學科（語文、數學、英語學科）；重點教師（與平行班相差懸殊）、重點學生（自己不學、家長不管，成績特差的學生）。2、加強檢查。教導處按規定對學生輔導情況進行嚴格檢查，並及與相關教師進行交流，積極改進方法和措施。

第三、教師操作。一是教師要耐心細緻做好邊緣生的思想工作，讓邊緣生樹立信心。二是堅持日常轉化。

三是任課教師每週利用課餘時間，與邊緣生進行談話，補習至少一次並有記錄。四是在課堂上教師對邊緣生要多啟發誘導，多提問邊緣生，多檢查他們的課堂作業和家庭作業。五家庭作業根據每天覆習情況可進行差異化作業布置，讓差生吃飽優生吃好。

六、要對對邊緣生取得的每一點進步都要及時進行鼓勵，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發向上的動力。最後一名邊緣生進步了，整體質量就自然會水漲船高。

第四、自我提公升。各班要開展「一幫

一、齊進步」結對子活動，邊緣生主動找「先進生」，取得他們的幫助，提高自身的成績。必要時教師要幫助學生找對子。

第五、家庭協助。調動家長的積極性，讓家長關注孩子的做家庭作業的情況，配合學校，耐心做孩子思想工作，做到家校教育目標的統一性，提高孩子學習成績。