水邊小學2019學年畢業公升學情況匯報

2021-03-04 07:05:28 字數 1245 閱讀 7168

水邊小學畢業公升學情況匯報

(2007-2008學年)

在課程改革工作不斷深入的大形勢下,我校全校教師保持清醒的頭腦、以高度的政治責任感,確保教學質量不受影響。我們牢記,教育質量,始終是學校永恆的主題。我們對教學質量的追求不敢有絲毫的鬆懈,因此我們在各級領導的指導下,全體教師和家長的共同努力下,抓好畢業班教育教學工作,使我校畢業公升學再次取得好成績。

一、我校畢業公升學基本情況。

我校今年參加畢業公升學教學質量檢查的學生有47人,語文成績達到優秀的有29人,佔總數的61.7%;成績合格的有45人,佔總數的95.74%。

數學成績達到優秀的有35人,佔總數的74.5%;成績合格的有44人,佔總數的93.6%。

英語成績達到優秀的有16人,佔總數的34.1%,合格的有42人,佔總數的89.4%。

較好地完成了畢業公升學率。

二、我校畢業班工作的幾點做法。

(一)目標明確,舉措有力。

我校2007級六年級畢業班工作指導思想、工作目標、工作措施、獎懲制度均圍繞「2007級畢業班工作要有新思路,畢業綜合成績較06級要有新突破,工作落實要有新舉措」展開。

(二)摸清情況,分解任務。

通過該年級基本情況進行橫向、縱向的系統比較,結合本校實際,我們確定了較為詳細的年級目標任務、班級目標任務、備課組目標任務。

(三)提高認識、加強管理。

其一、是突出領導的管理職能,成立以校長為組長、教導主任任副組長、組成的畢業班領導小組。同時還利用畢業班會議,實行行政人員聯絡班級工作情況匯報制,便於行政領導掌握工作情況,學校公升學工作相對穩定。

其二、是加強班級管理,重視學生思想變化,及時引導,保證學生不輟學。要求科任教師發現學生有厭學情緒,教師要與學生溝通,了解原因,及時解決問題,幫助學生學習,不要讓學生因厭學而輟學。

其三、是加強畢業班備課工作,在新的形勢下要切實提高課堂效益,必須課前「功夫」擺在更加突出的位置來抓,而備課能起到事半功倍的作用。學生成績提高了,才有動力繼續求學,有更強烈的願望繼續讀書。

(三)、做好控流保生工作,鞏固「普九」成果。

我校召開好各層次的家長會、學生會,充分調動各層次的家長、學生的積極性,提高課堂教學效果。組織教師家訪,舉辦《九年義務教育法》,公升學招生政策、規定等宣傳活動,確保學生順利公升讀初中。

今年畢業班工作的困惑是,少數學生由於受諸多因素的影響,學習習慣差、厭學情緒嚴重,要改變這一現象,需要做大量艱苦、耐心細緻的工作。

我們深信,在教育局的正確領導下,通過全體教職工的共同努力,能為長寧教育的新輝煌作出新的貢獻。

水邊小學

2023年7月2日

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