三、「勤」於「心」「手」，匯入教師一脈。
為人師者，除了「傳道，授業，解惑」之外，更多的還是不能缺了「勤」。譬如，剛開始帶班時，手腳要勤快一點，思維緊跟其後；而對班級操運熟悉之後，那麼「心動」要多於「手動」了。其實，這也是符合我們的認知、做事規律。
一開始對問題的解決不夠明確，那就冠以多做題型來找尋規律，而一旦掌握了規律，那麼我們就可以對更難的目標發起挑戰。由此，我想教師還是離不開乙個「勤」字，唯有真正從「手勤、腳勤」過度到「心勤」才是教師職業完美的昇華和根本性的解放。我努力探求著適合自己風格和班級特色的做事機制，從中勤於跟學生交流，傾聽學生群體的心聲和主見、建議，力求在整體上把握班級的命脈，讓整個班級走向優秀和卓越，而目前班級發展比較正常和正確，相信在接下來的學習、生活中定會有更好的發展態勢。
而「勤」不管是教師還是學生，定然是少不了的。
四、且思且行，「績」流勇進。
這一年的行走，讓我感觸很多，面對學校各項工作的開展和班級活動的展開，從中讓我既面臨了許多困惑，又讓我品嚐到了緩解問題之後的那份恬淡，而這種美好的滋味我覺得是工作之中最好的「績」，是真正直達內心深處的一股力量。在伴隨學生一道成長的道路上，我也收穫了一些點滴成績，在班級活動中，經常能獲得比較好的比賽名次，其中也湧現了很多的優異份子、積極份子，而在平時能將各項常規工作落到實處才是真正考驗學生的，事實上，他們表現的的確不爛。本人在校活動中也偶有良好成績的展現，當然這只能代表自己在行走過程中的腳印，至於路好不好走，只有自己知道。
而想要獲得更大的成績，邁出更為鏗鏘有力的深厚腳印，那將考驗著每乙個追夢者。所以，經此一年，我的成績只能用「平平」二字來衡量，但我堅信，只要心中懷揣夢想，堅定自己的教育理想，從現實到理想之間用「德」「能」「勤」來鑄就橋梁，則一定會夢想成真。
以上是本人2023年度的簡單工作總結，文中所涉內容實在膚淺和簡陋，望讀者批評雅正。當然，我想自己還有許多任務作沒有做到位、做出彩、做的讓自己滿意、讓領導滿意，儘管如此，我依然堅信我不會讓自己掉隊，依然會堅持自己的教育信仰，矢志不渝的在學生心中播撒愛和正義的種子，努力讓其開花、結果，並綻放出芬芳的教育之花。
年度工作總結駕校2023年度工作總結
樂山犍為匯運駕駛學校 2012年度工作總結 2012年，我校在市縣運管部門的正確領導下，得以穩步發展。一年來，我們嚴格按照上級的指導方針與要求，結合當前培訓市場的特點，不斷加強基礎設施建設，強化科學辦學，開展全新的駕駛培訓模式 同時不斷加強教練員隊伍建設，提高教練員教學水平 加強了內部管理，使學校各...
2023年度工作總結2023年度工作計畫填報通知
關於開展2012年度工作總結及2013年度工作計畫填報的通知 各專案 部門 值此年末之際，為總結2012年取得的各項成績，剖析工作中存在的差距與不足，合理安排好下年度的工作，確保2013年各項經營目標的實現，現開展2012年總結及下一年度計畫制定工作，請各專案 部門積極配合，按時完成。相關工作要求及...
2023年度工作總結及2023年度工作規劃
綜採一隊2011年度工作總結 2011年以來，我們綜採一隊認真按照礦黨政的工作部署，結合我隊實際，靈活開展各項活動，我們精心組織人員制定措施，全面加強節支降耗活動的開展，另外，我們還積極參加礦組織的各種安全會議和活動，做好下訪談心，辦實事及職工文體活動，加大民主管理隊務公開力度，有力促進了各項工作開...