2011——2012學年第二學期教研工作總結
初中數學組
初中數學組全體教師在這學期的教研活動中，大家都能夠積極認真地參與；全組教師在學校的正確領導下，以培養高素質的人才為目標，以提高課堂教學的有效性為根本，以培養學生自主合作、**交流為主導學習意識；奮力拼搏，求實創新，全面而紮實地完成了本學期的各項教科研活動任務。
1.認真做好教研組的常規工作
初中數學組共有7位教師，開學初，經過全組教師的共同協商，確定於每週的星期五下午第
一、第二兩節課時間為本教研組的教研活動時間，地點在教研活動室（1）。在每週的教研活動時間，大家都能準時參加；在活動的過程中都能夠積極地參與討論交流、研究學習。本學期主要進行了集體備課、聽課、評課，專題研究，學習杜郎口的教學理論及教學模式，**杜郎口優秀教學關盤，電子白板使用的培訓和《數學課程標準解讀》的學習，內容豐富多彩，形式多樣。
2.認真學習有效課堂教學理論，提高課堂教學的有效性
本學期教研組主要學習了杜郎口教學模式的《從限講入手》、《課堂新秩序》、《優化教學方法》、《改善教學環境》等等，**杜郎口優秀教學光碟《新生的第一課》、九年級數學《圓的計算和證明專題複習》等；通過學習，豐富了大家的理論知識，每位教師都能夠將杜郎口教學理論和「三三六」教學模式實踐在自己的日常課堂教學活動之中，也使大家初步體驗和感受到了新的教學模式。
3.集體備課，積集體智慧型，共同提公升自我
在每次進行集體備課時，大家都在活動之前，主備教師都認真寫出自己的教學設計、本節的說課和第一教案等，在活動時每位教師都能夠根據自己教學這節課的體驗和感受，積極發言，提出自己的意見與建議，供大家討論交流，然後形成最終教案進行上課；全組教師進行聽課、評課，並及時進行聽課後的反饋工作；每人都聽課20節，並寫出了詳細的評課記錄。
4.認真做好專題研究工作，提高自身的教科研能力
本學期開學初，大家根據自己在日常教學中遇到的各種問題，討論交流，共同協商確定了四個專題問題進行研究（1）如何指導學生做好初中數學的課前預習（2）如何組織數學課堂的小組學習（3）如何開展初中數學學習反饋（4）如何培養學生良好的數學學習習慣；針對每個專題每位教師都能夠積極認真地做好準備，寫出精心整理的資料，並在活動的時候踴躍發言，積極進行討論交流，與大家共享，使全組達到共識，從而不斷提公升自身的教科研水平。
經過一學期的教研活動，不僅使全組教師對自己的專業素質、思想素質和新的教學理念有了新的認識，並得到了逐步的提公升，同時對自己在今後的教育教學、教科研工作有一定的幫助和促進作用，也為我們組教師進行數學教育教學工作提供了有益的方式和方法，給大家提高各方面素質搭建了乙個良好的平台，更為今後大面積提高初中數學教育教學質量打下了良好的基礎。
2012.6
我校數學教研組活動反思
貴定縣沿山中學 羅麗瓊 十多年來,我校數學組教研活動大體都是乙個模式，如集體說課 互聽互評，有時也增加如學生知識競賽等常規活動。但在重要的聽課 評課一環上也基本流於形式，走走過場。教師們不能完全開誠布公的說心理話，深怕傷害對方。就是有說的，也都是以 教師 為中心，如板書如何，設計得好，講得很好，教態...
數學教研組工作總
周志鋒回顧一學期的教研組工作，感觸很多，在學部教務處的領導下，本學期我組堅持以德育為核心，以人為本，以課堂教學素質化為基礎的指導思想，積極探索新課程改革，全面提高教育教學質量。下面就本學期小學數學教研組的工作作簡單的總結匯報 一 加強業務理論學習，轉變教育教學觀念，為新課程教育教學工作的全面實施奠定...
初中數學教研組總結
2014 2015學年度第二學期數學教研組工作總結 本學期數學教研組的工作，在縣教研室和校領導的支援下，在全體數學教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，數學組的老師共同合作 共同探索 共同成長。一 學習新課程，轉變教學觀念 本學期，教研組利用周四下午教研活動，組織全體數學老師...