100~240人學校組織管理系統
一、 分校組織架構
備註：321模型（3~5名老師，2個前台，1名市場主管），
1、 教學部：3~5名員工，平均學生人數30~40人。設立教學小組長，暫時空缺教務長，給老師晉公升希望並給學校預留優秀人才職位。
使用工具：班級管理手冊、教務長管理手冊（諮詢各校部負責人）
前台：前台設立2人，其中1人做前台主管，另外1人輔助工作。
使用工具：前台管理類**（諮詢各校部負責人）
2、 市場部：市場部為學校的發展根本，建議分校重視市場部的組建。市場部可以有2種模式，即：
銷售顧問制（專職市場團隊，**邀約、公開課招生形式）或主管+兼職（昂立現有模式）。分校可根據實際情況進行選擇組建。
3、 校長：一般情況由投資人自己任職，如果有合適的人員，可以經大區部門經理審核後，予以委任。
使用工具：365校長管理日誌（具體可諮詢大區校部負責人）
二、崗位職責
1、分校校長崗位說明書——見附件
2、教學組長崗位說明書——見附件
3、前台主管崗位說明書——見附件
4、市場部崗位說明書——見附件
三、工資結構
說明 ：
1、基本工資：各分校可依所在城市最低工資標準進行調整。
2、崗位工資：
a、 校長：根據執行校長的工作年限及供獻值進行發放。
b、 教師：根據定期分校組織的教師考核，按級別進行發放。
3、工齡工資：工作滿一年員工，自第二年起每月發放100元工齡工資，逐年遞增，六年封頂。(即第三年200元，第四年300元，第五年400元，第六年500元，每七年500元)
4、招生獎金：
a、 校長：分校可按年度或季度按招生金額的1%-2%發放。
b、 教師：分校可按招生人數（如：10元\人）或兼職當天工資發放。
c、 市場：按新招生金額的2%-5%進行分配發放。
d、 前台：按學校學費總收入的1%進行發放。
5、課時費：各分校可根據情況
6、續費獎金：請參考昂立操作手冊。
（備註：上述工資結構以三線城市為基礎，各分校可根據所在城市級別或市場具體情況進行調整。）
四、績效考核
成長型企業人力資源管理問題的思考
摘要 企業在成長發展到一定時期，人力資源管理遇到一些瓶頸問題，是很自然的情況，我們應當承認和面對這一現實問題。但同時，我們更要提高認識，從企業發展戰略出發，確定與企業發展戰略相適應的人力資源管理的相關理念，建立人力資源管理的整體框架，突破這一階段人力資源管理瓶頸。關鍵詞 企業成長人力資源管理理念 筆...
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