為使本科在急診急救醫學能更好、更快的發展，以教帶科、以科帶科。使我院急診急救水平更上一新台階，樹立貴陽醫學院第二附屬醫院視窗新形象。特制定本年度教學工作計畫。
1. 實習生帶教見急診科實習生管理，在2023年基礎上，進一步加大對實習生的管理及教學。尤其是要加強理論與臨床的結合，加大實習生的急診急救技能培訓，讓實習生能真正學到急救本事。
2. 隨著在急診科的醫師的輪轉，現科室年輕醫師較多，還有部分未考取教師資格證，故要加大對年輕資質低的住院醫師的理論、技能、道德品質、教學經驗等多方面素質培訓。以提高急診科整體教學水平。
3. 進一步加大科室業務學習、學術講座。要讓年輕醫師、年輕教師參與講課及授課，以多**教學形式為主，內容自選，可深可淺。
目的在於提高其理論基礎知識及鍛鍊其口才。做到每月2次。
4. 進一步加大急救技能業務培訓力度。尤其是2023年心肺復甦新標準、呼吸機機械通氣、氣管插管術、電除顫及心臟起搏要求醫護人員人人掌握。
5. 隨著急診科住院病房的建立，住院病人的收治，正式開展急診教學查房工作，開始每月一次，隨住院病人的增多逐漸到每週一次。並逐步提高急診教學查房質量。
6. 堅持進行急診疑難、危重、典型及死亡病例的討論，力爭讓每位在場醫師、**、實習生發言。通過此項工作，不斷總結經驗、教訓，提高急診科綜合教學水平。使急診搶救水平進一步提高。
7. 加大科室教學儀器裝置的投入，準備申請購置多**設施一套，心肺復甦人體模型一具，急救醫學書籍若干，急救掛圖一套。
8. 建立急診科教學獎勵及處罰制度。
9. 在教學帶動下力爭2023年開始進行經骨通道輸液擴容搶救急診危重傷病員的療效研究科研課題，醫護人員共同參與。每一位帶教老師年底必須完成一篇教學**。
急診科教學獎勵及處罰制度
為使急診科教學工作質量得到較好、較快發展。建立良性迴圈體制。特制定教學獎勵及處罰制度如下：
1. 急診科所有醫護員工生均應主動承擔教學工作任務，遵守急診科教學規章制度。
2. 每季度根據科室評定選出教師之星一名，每次獎勵200元。
3. 每位老師應對實習學生認真帶教，按科室規定完成帶教工作。對於每月學生反映特別優秀的帶教老師一次獎勵200元；對帶教工作極不負責，不能按時完成帶教任務（對學生的病歷未修改就打分、無授課講座、放任學生不管其紀律等）或學生反映較差的帶教老師一次罰款200元。
4. 對一年來帶教工作表現一直較好的教師，年終另行獎勵200元。
急診科2023年工作計畫
大同縣人民醫院 2014年急診科工作計畫 2014年,在院部的持續關注和正確指導下，全面落實科學發展觀，以急診發展作為第一要務，凝聚人心，以新思路 新觀念 新舉措增強急診工作的生機與活力，加強急診管理，提高醫療服務質量，鞏固並壯大急診隊伍，使急診醫療體系更加規範化，加快我院急診發展。現計畫如下 一 ...
急診科2023年工作計畫
擺在面前的任務十分艱鉅，2016年將是我科乙個新的起點。同時面臨著許多困難，如急診裝置整齊不齊，醫護人員技術有待加強等。但是堅信只要我全科職工能夠團結一心，共同拼搏，上級主管部門的大力支援下，就一定能夠排除萬難，去爭取勝利，更好地促進兩個效益雙贏。全面落實科學發展觀，2016年，以急診發展作為第一要...
2023年急診科工作計畫
1 加強培訓 注重管理能力 服務質量 提公升急救水平。2 加強業務學習，特別是常見病的深層次學習，對常見病的 要統一規範用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或實驗性用藥。同時對一些疑難病例，要組織全科人員進行大討論，以提高科室診治水平5 在條件允許的情況下，安排一名醫生和一名 到上級醫院學習急。3 加...