為了讓學校成為廣大師生學習的樂園，心靈的家園，讓每位孩子在學校都能健康快樂的成長，切實加強少年兒童的思想道德建設，貫徹國家關於心理健康教育精神，推進我校的心理健康教育，努力培養學生良好的心理素質，使學生不斷正確認識自我，增強自我調控和承受挫折適應環境的能力，培養學生健全的人格和良好的個性心理品質，制定本學期心理健康教育工作計畫如下：
一、工作目標
1、使學校心理健康教育工作進一步規範、有效、科學地開展，使老師更加關注自身的心理健康和學生的心理健康。
2、通過上研討課、心理講座、心理測評、心理諮詢等手段有效促進學校心理健康教育工作的開展，積極提公升教師心理健康教育工作水平，造就一支高素質的心育隊伍。
3、建立特殊學生心理檔案，為心理健康教育提供依據。
二、工作要點
1、教師方面
（1）通過心理健康講座和自學，提高教師的心理自我調節能力，用健康的心理引領學生快樂的成長，減少造成學生心理問題的師源性因素。
（2）組織一次教師心理沙龍，為老師之間的溝通交流提供空間，重視對教師心理素質的維護和提高。
（3）每個班主任利用班隊活動課，針對本班學生心理狀況，上好心理輔導課，平時加強對學生心理的個別輔導。
（4）對我校心理輔導課的教學進行**，提公升教師對心理輔導課的設計和駕馭能力。
2、學生方面1）利用廣播和板報，向學生介紹人際交往、心理調適和情緒處理的小技巧，創設良好的心理氛圍。「心靈港灣」 專題廣播，每兩周播出一次。設立心理健康宣傳櫥窗，辦 「心靈之聲」板報一次。
（2）積極發揮課堂主渠道作用，在學科教學中有機滲透心理健康教育。
（3）建立學生心理檔案，為心理輔導活動提供依據。
3、家長方面
（1）班主任加強與學生家長的溝通和聯絡，促進親子溝通。
（2）對個別家庭進行心理諮詢，及時發現和指導家庭心理健康教育。
2019第一學期心理健康教研組工作計畫
心理健康教研組工作計畫 二零一三學年第一學期 由於我校的學生來自五湖四海，為了更好地促進學生健康成長，讓他們融入校園生活，推進素質教育，貫徹教育部頒發的 中小學心理健康教育指導綱要 本學期我校心理健康教育工作計畫如下 一 指導思想 提高學生的心理素質，心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的 ...
學年心理健康教育工作計畫
成都經開區實驗高階中學 2013 2014學年度心理健康教育工作計畫 為了更好地促進中學生健康成長，推進素質教育，貫徹教育部2012年新修訂頒發的 中小學心理健康教育指導綱要 本學期我校心理健康教育工作計畫如下 一 指導思想 提高中學生的心理素質，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制...
學年心理健康教育工作計畫
3 辦好 心靈信箱 以便個別學生羞於啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通 預約諮詢，同時我們還在學校開設與心理健康相關的黑板報，學生零距離談心，介紹一些自我調適的方法。4 以 點 帶 面 利用學校宣傳陣地 本學期開展了心理健康主題黑板報，在學生中大力宣傳心理健康的重要性，同時端正學生對心...