2019讀書學習活動考核辦法

月湖小學讀書學習活動考核辦法

（2023年度）

一、考核內容

1、學習制度

各部門建立學習制度和學習計畫並按制度和計畫嚴格執**況。

2、學習活動

①積極認真參加政治理論學習情況。

②閱讀指定書目，參加讀書學習交流活動情況。

3、學習效果

按時保質保量撰寫讀書學習心得體會和撰寫讀書學習活動年度工作小結情況。

二、考核辦法

本年度讀書活動考核採取積分量化法，根據完成規定任務的數量及質量逐項打分，上不封頂。年終按分數情況進行排名。

三、考核組織

本年度的讀書學習活動的考核工作由領導小組負責實施，考核小組根據考核辦法，本著公開、公平、公正的原則，對各部門的讀書學習活動進行考核。

四、考核細則

根據讀書學習活動內容，採取學習內容量化考核和活動領導小組評分相結合的方式進行考核，具體考核細則如下：

1、建立學習制度和學習計畫情況(5分)

建立了學習制度和計畫,執**況好(5分)；建立了學習制度和計畫，執**況較好（4分）；建立了學習制度和計畫，執**況一般（3分）；建立了學習制度和計畫，執**況較差（2分）；建立了學習制度和計畫，執**況差（1分）；未建立學習制度和計畫（0分）。

2、參加學習活動情況（10分）

每次都參加政治理論學習和讀書學習交流活動，閱讀了規定數量的必讀書目（10分）。除局規定的請假、休假制度和特殊情況外，少參加一次政治理論學習，扣1分。少一篇必讀書目，扣1分。

少參加一次讀書學習交流活動，扣1分。扣分專案可以疊加，直至扣至0分。

3、參加學習效果情況（10分）

撰寫了規定數量的讀書學習心得體會，撰寫了讀書學習年度工作小結（10分）。少撰寫一篇心得體會，扣1分。未撰寫讀書學習年度小結，扣5分。

4、活動領導小組評分（5分）

段讀書學習活動領導小組根據各部門和每位工作人員的綜合學習情況，給予相應的評分，評分範圍為0-5分。

5、先進個人和先進個人的考核評定

先進個人採取考核細則第1條和第4條分數累加的方式考核評定，滿分10分。先進個人採取考核細則第2條、第3條和第4條分數累加的方式考核評定，滿分25分。

五、考核獎懲

2023年12月底，讀書學習活動結束後，依據活動考核細則對每個部門和每位工作人員進行考核。按照分數由高到低排列，評選出先進個人1個，先進個人2名。如出現分數相等情況，由活動領導小組主要成員舉手表決，排定位次。

活動領導小組將依據最終排名情況，對各部門和每位工作人員採取相應的獎懲措施。

1、對於獲得先進的個人，給予個人主要負責人通報表彰。

2、對於獲得先進的個人，給予通報表彰。對於個人排名靠後的個人要求其對自己存在的問題和不足進行自我剖析，並制定相應的整改措施，形成書面材料上報活動領導小組辦公室，不得年度個人評先。