職高三年級班主任工作計畫

2009--2010（下）職高三年級班主任工作計畫

機電三班主任工作計畫

（2009—2010學年第二學期

班主任馬青山

一、班級情況

我班現有學生38人,全部為即將參加對口高考的同學。班級學風較好，但仍缺少競爭氣氛。由於距離高考僅有三個月的時間，時間緊，複習任務重，如何提高大家的學習效率和信心，是擺在班主任面前的第一件大事

此外，班級日常管理仍需加強。如班委分工、日常考勤、班級衛生等等，也需要統籌考慮

二、學風建設

學風是高三公升學班的生命線，為積極改善班級學風，努力打好考前攻堅戰，我打算從以下幾方面入手

第一、抓紀律

班級紀律對學風有著直接的影響，只有上課和自習時的紀律搞好了，大家才能有乙個高效率的學習空間

第二、抓尖子生

對口高考歷來是尖子生的天下。由於本科數相對有限,競爭激烈，只有很少的一部分同學能讀本科。因此，要想考出成績，就必須狠抓尖子生。

本人計畫採用逐個談心、幫助擬訂學習計畫、適時監督等方法，有步驟、分階段地加強指導，強化成績，努力爭取本科數有乙個新的突破

第三、抓後進生

對口高考成敗與否，不僅要看達線的本科數，也要看專科達線率。但一些後進生自我學習意識不強，得過且過，嚴重影響了班級的整體學風和水平。因此，抓好後進生既能讓他們走乙個相對較好的專業，也能反過來促進尖子生的學習成績。

我希望，在與各科加強交流、進行個別指導之後，能夠對他們的學習態度、學習成績都有乙個較大的促進。本學年，我將盡最大努力使專科達線率90％以上

第四，建立學習互幫互助小組。在尖子生之間，尖子生和後進生之間，以及後進生之間答建乙個有效的溝通平台，最終走向共同收益

三、日常管理

高三公升學班的管理，不僅要有成績，還要有眼見的效果。為此，我在抓成績的同時，也

將適時地做好班級的其他管理工作。我將重點做好以下幾點

一、搞好班委建設組建班委會，團支部，發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用，搭建學生自我教育和發展的平台

二、宣傳學校在紀律、衛生、公物保護等方面的政策，嚴格管理，及時督促

三、加強生活教育，幫助學生學會自我緩解競爭壓力，從容應對高考

總之，班級工作雖然瑣碎，但要有章可循。相信在我班全體師生的共同努力下，今年的高考機電三一定能取得成功

2010-3-1

微電三班班主任工作計畫

班主任周育松

本學期工作重點如下

貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。培養學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益於學生身心健康發展的活動

組建班委會，團支部，發揮班級骨幹在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平台。班委會實行班長負責制，男女班長由全體同學選舉產生，其他班委會成員由兩為班長定。

班委會負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排，並在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課餘生活，宣傳班級的好人好事，提公升學生的素養，提高學生門的思想認識

進一步宣傳明確學校在紀律，著裝，衛生，早操等方面的要求，嚴格管理，班主任及時督促，檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理，幫助學生營造乙個良好的學習環境和學習氛圍

抓好本班住宿學生的宿舍管理。（1）嚴格貫徹《金橋職高寢室規範化要求》。（2）強化就寢紀律和衛生的管理。

（3）班主任及時了解宿舍情況，實行寢室長負責制。（4）班主任經常深入寢室檢查，積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度，明確班級幹部責任義務

班級實行評優獎勵制度。對於工作突出的班級幹部，勤奮學習的優秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其他同學起到帶頭作用

具體分為以下幾小點

（1）工作重點是常規管理，建設具有良好班風學風的文明班級

（2）選好班級幹部隊伍，使他們迅速成熟。大膽參與班級管理

（3）建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作

（4）結合以上要點每週一次主題班團會