附件1：
江西省中小學(幼兒園)優秀教學課例
展示交流（「贛教杯」）活動方案
一、活動目的
組織開展全省中小學（幼兒園）優秀教學課例展示交流活動（「贛教杯」）。旨在促進廣大教師專業化成長，鼓勵教師積極探索教育教學規律，展示課程改革教學新成果，深入推動課程改革，全面推進素質教育。
二、活動組織
江西省中小學（幼兒園）優秀教學課例展示交流（「贛教杯」）活動在省委教育工委、省教育廳領導下，省教研室具體組織實施。成立活動領導小組，組**員如下：
組長：湯賽南
副組長：餘芳霖、喻金水、鍾秀利
成員：楊濤、黃曉標、王金瑞、周自興、劉珊、熊曉瓏、胡元生、喻利蘋、喻漢林、彭婧瑜。
領導小組下設辦公室。負責優秀教學課例展示交流活動籌畫和組織工作，辦公室設在省教研室課程科，楊濤兼任辦公室主任。
各設區市、省直管縣（市）教研室負責選拔推薦優秀教師參加省級展示交流活動。
三、活動科目
1.江西省中小學（幼兒園）優秀教學課例展示交流（「贛教杯」）包括高中教育、義務教育各學段各學科以及學前教育、特殊教育、職業教育、心理健康教育相關學科等；
2.高中和義務教育按學段分設學科，學前教育、特殊教育、職業教育、心理健康教育等，可分學科，但不分學段，每學科原則上每兩年舉行一次省級展示交流活動。
四、活動時間、地點
江西省中小學（幼兒園）優秀教學課例省級展示交流活動（「贛教杯」）原則上在每年的9月—11月舉行，現場展示交流時間相對集中，各學科具體展示交流時間由活動領導小組辦公室統一確定並公布。
省級展示交流活動原則上每年集中在乙個設區市開展，具體地點由承擔當年展示交流活動的設區市教研室負責落實。
五、活動要求
1．活動申請
需舉行展示交流活動的學科由省級教研員負責於當年7月1日前向有關科室提出申請，科室審核後報活動領導小組辦公室彙總，由活動領導小組統一審批。
2．展示內容
根據學科特點及要求，省級展示交流活動可以分優質課、說課、錄影課及教學技能等多種形式。
3．推選條件
推薦參加省級優秀教學課例展示交流活動的教師，必須具有良好的師德師風，治學嚴謹，理念先進，愛崗敬業，樂於奉獻；中學教師年齡為30—50歲，小學、幼兒園教師年齡為25—45歲，鼓勵特級教師及學科帶頭人參展，為全省教育教學起示範引領作用，特級教師及學科帶頭人年齡可適當放寬。
4．推選人數
贛州、南昌、九江、上饒、撫州、宜春、吉安等設區市每學科推薦人數為2名；新餘、鷹潭、萍鄉、景德鎮等設區市每學科推薦人數為1名；省直管縣（市）教研室視當地實際情況酌情推薦參展教師，但每學科推薦人數不超過1人；承辦展示交流活動的學校可酌情推薦教師參展，但每學科人數不超過1人。
5．參展方式
活動形式分為錄影展示及現場展示。各設區市及省直管縣（市）推薦的參展課例以實況錄影的形式報送省教研室，省教研室組織有關專家及部分教師在一定範圍內進行展示並初評，根據初評結果篩選出若干教師課例進行現場展示交流。
六、活動表彰
省級優秀教學課例展示交流活動設
一、二、三等獎，初評時未入選參加現場展示的課例均為三等獎，現場展示交流評審出
一、二等獎。同時，設團體獎若干名，指導教師獎每個課例兩名。
七、經費安排
優秀教學課例展示交流活動所需經費由省教育廳統一安排，主辦和承辦單位要本著勤儉節約的原則，嚴格管理，規範程式，不得向參展單位和個人收取任何費用。
八、成果應用
1．展示交流成果由教育廳統一公布和表彰；
2．獲獎課例以**（錄影）形式在江西教育電視台、江西教育網、江西教研網上錄播；
3．從獲獎課例中擇優推選教師參加全國性比賽和省內「送教」、「送課」活動。
附件2：
（ 年）全省中小學（幼兒園）優秀教學課例
展示申報表
附件3全省中小學（幼兒園）優秀教學課例展示彙總表
設區市或省直管縣（市
2023年全省優秀教師 全省優秀教育工作者
2007年全省優秀教師 全省優秀教育工作者 全省德育和思想政治教育工作先進個人擬表彰人選公示名單 根據省教育廳 關於認真做好2007年優秀教師和優秀教育工作者評選推薦工作的通知 教人 2007 5號 精神，各市 各有關單位和學校推薦的人選已經省教育廳審議通過，現將周仁倫等495名 全省優秀教師 全省...
全省優秀少先隊集體主要事蹟
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通過閱讀各省優秀課改經驗
我讀了各省優秀課改經驗後，頗有感觸。在這段期間我的教學觀念發生了根本的改變。江蘇省的 語文綜合性學習課改 與我的教學與之相比，我教學膚淺多了。我平時只重視以應試內容為導向，而忽視學生親自參與活動。教案簡單，甚至不寫教案。通過學習江蘇省王桂平等老師的教學案例後，使我不得不重新更正我以往的教學方式和態度...