一，人際關係
體現人崗匹配、反套路答題
1，人際合作的主動性
2，許可權、服從、紀律
3，人際間的適應
4，有效溝通（傳遞資訊）
5，選擇性和靈活性
分析思路：提出需要解決的問題及態度
①推功攬過：集體的功勞，別人的錯誤
1，表態：擺正心態，接收領導批評
2，分析原因：同事配合，團隊協作
3，溝通：對領導，同事真誠的感謝，對錯誤虛心接受
4，幹活：努力工作，多謙讓
5，吸取經驗教訓：功勞是大家的，錯誤保證以後不再發生，
②個人過錯：工作不到位
1，表態：承認錯誤，表明態度
2，反思：哪方面不足，能力？關係？
3，溝通：領導，同事，請求原諒，保證做錯了一定改，
4，工作、生活：更努力，多參加集體團隊活動
5，再次表明態度：每個人都會犯錯，關鍵是要改正。
③心態調整：領導同事不看好，自己能力不足
1，表態：積極調整心態
2，反思：不能因為心態影響工作，端正態度
3，工作：加強個人能力，清醒的認識自己，做好吃苦耐勞，積極奉獻的準備。
4，再次表態：從小事做起，展現自身能力，
④權屬意識：領導失誤，下屬失職
1，表態：維護領導權威，敢於諫言
2，分析：領導的失誤是否自己準備材料不夠充分、客觀、完善
3，解決與溝通：準備報告與建議，提交領導
4，責任：下屬有責任和義務為領導提供更準確的決策。
⑤說服教育：一起成長，一起努力
1，換位思考：能夠理解，很正常
2，溝通：安慰、多交流溝通
3，教育：坦然面對，端正態度，根本上認識到錯誤
4，昇華：相信他一定會積極配合我。
二，應急處理
1，明確身份，把握目標
2，安撫情緒，以人為本
3，查詢原因，解決問題
4，事後跟進，總結反思
①內部工作：內部會議、既定行程、合作專案
1，表態：及時處理，自信陽光，團結友善
2，方式：恰當準確，先易後難，先己及人
3，處理：溝通協調，
4，總結：為以後工作作借鑑，總結經驗教訓
②公共安全：自然災害，交通事故，生產事故，疫情爆發
1，應急：沉著冷靜，及時處理，檢查送醫
2，善後：道歉，承諾解決問題，賠償
3，調查：協助調查，及時公布，
4，總結：做好日常檢查，防範事故發生
③群眾工作：投訴，上訪，執法，反映情況
1，治病：安撫情緒，反思解決己方的問題過錯
2，救人：表明立場，切實解決群眾的問題
3，懲前：溝通協調，追責、懲處
4，斃後：總結經驗，提出對策，長效機制
④**工作：質疑，言論，謠言
1，消疑：及時刪除，澄清，更正
2，深究：深刻檢討反省，解決問題
3，公布：及時對外公布處理結果
4，總結：為以後工作作借鑑，總結經驗教訓
三，組織調研
明確身份和核心目標
1，闡述具體活動：時間，地點，人物，內容，形式，效果
2，所有工作圍繞目的進行
3，結合題目個性化要素開展工作
4，邏輯層次清晰
①調研1，意義：這樣的一次調研活動是為了***
2，計畫：做好準備工作，內容，物件和方式，報領導審批
3，實施：事前，事中，事後，座談會，個別訪問，現場觀察，暗訪，網路調查，發放問卷，蒐集文獻資料
4，報告：提交調研報告，提出可行性建議
②培訓1，目的：這次培訓是為了***
2，準備：時間，地點，教師，報領導審批
3，實施：通知（**、走訪、會議），形式（現場教學、講座、公開課、網上學習、模擬實習、擴充套件訓練），內容，考核（發放合格證書）
4，表態：一定組織一次有效的培訓，增長知識，提高工作效率
5，事後：培訓精神進一步貫徹落實，報告提交領導
③宣傳1，目的：這次宣傳是為了***
2，準備：宣傳物件，時間，地點，方式多樣性，內容具體性，報領導審批
3，實施：平面宣傳（橫幅、海報、宣傳單、展板），現場宣傳（嘉賓、講座、諮詢點、文藝匯演），**宣傳（網路、報紙、電視、廣播），後期宣傳（問答、徵文、回訪、贈獎品）
4，總結：事後進行總結，報告提交領導，也為下一次宣傳活動做經驗教訓
④會議、活動、評比
1，意義：開展這樣的一次活動是為了***
2，準備：時間，地點，人物，內容，形式
3，參與：廣泛收集資料，全面邀請代表，保障會議|活動|評比參與度
4，事後：總結經驗教訓，報領導審批
四，綜合分析
1，理解準確到位，明確觀點
2，透過現象看本質
3，從利與弊、主觀與客觀、歷史與現象、經濟政治與社會
4，論據能夠充分支援所提出的觀點
5，能夠提出獨到的見解
6，切實有效的解決問題
①時政：社會現象、公共政策
1，是什麼：表示支援|反對|辯證，點明本質
2，為什麼：分析形成原因，積極|消極影響，重要性必要性|危害
3，怎麼辦：提出對策
②哲理：事例故事、名言俗語、原理效應
1，態度：觀點，涵義，啟示
2，結合：實際生活的運用
五，自我認知：崗位匹配度
1，直接考察：基本認知，職能認知
2，間接考察：道德價值，能力素質
3，現實需求：待遇，穩定，就業，住房，戶口遷移，父母希望
4，高階成就：興趣動機，成就動機，組織文化認同，專業對口
①思想上：端正服務態度，樹立正確的服務理念，時刻以同事、領導為自己的學習榜樣，變要我做為我要做
②工作上：樹立短時間、長時間目標，在團隊中服從領導、老同事，對待群眾要認真負責，完善個人業務能力
③生活上：多參加集體活動，多培養業餘愛好，打籃球，跑跑步，羽毛球
六，現場模擬
①情景模擬
1，談理解，指情由：設想不願意的情由，表示能夠理解行為
2，談問題，指不足：說服他的理由是什麼
3，談啟示，解難題：我們怎麼解決這樣的難題
②演講、模擬發言
1，觀點：明確精煉，正確深刻，言之有理
2，框架：舉例，再敘主旨要點，理由，論證分析
3，細節：開頭引人入勝；結尾耐人尋味，語言形式，以口語短句為主，巧用比喻、排比、設問、反問、引用、反覆等修辭手法；注意過渡詞、句、段的使用，加強銜接；語調有激情，把握好語調的抑揚起伏，演講者的形象，防止不良陋習。
公務員面試答題套路
第三 一定要以工作為重，盡可能協調與同事之間的關係，採取幽默或委婉的方式進行解決，營造乙個和諧的工作氛圍。鞋子 總而言之，在這個問題的處理上，我會本著大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，站在同事的角度去思考。三 緊急事件題 一 突發事件，你是負責人 帽子 我作為這個團隊的負責人，出現了這樣的情況，我...
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2 不好的的社會現象答題方向 a 這個現象在現實生活中確實存在，但存在不等於合理，應該認識到這個現象是不正常的，是錯誤的。b 談影響及危害 c 分析原因 產生該現象的原因是多方面的，一方面，另一方面 d 提對策 要有針對性及可操作性 總之，就從個人的角度，結合報考職位談。3 觀點類題目 15頁裡有乙...