學年度四年級第二學期班主任工作計畫

2021-03-04 09:36:00 字數 1232 閱讀 8956

2010—2011學年度四年級第二學期班主任工作計畫

轉眼間,已是在牛年的春天了。雖然只放了短短二十幾天的假,當重新回到學校,看著那一張張熟悉的面孔,還是感覺到了一種新的氣象。過了乙個年,乙個個看起來意氣風發,生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。

面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志。

回顧上乙個學期,在全校整體性推進班集體建設的過程中,自己的班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的「創設良好的學習氛圍」的目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在期終考試中取得了較大的進步。在提高成績的同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。

當然,有成功的經驗,也有失敗的教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們又有了新的目標。

本學期學校提出了「以安全工作為主線」,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本學期是乙個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,成績的兩極分化更加嚴重,所以在安全第一的前提下,本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。平時要多開展活動,以活動形式增強班級的凝聚力。

具體措施

1、加強班集體建設,培養學生的責任感

責任心的培養已引起人們的關注。本學期,我班將從以下幾方面培養學生的責任感:㈠明確集體的奮鬥目標,培養學生的集體意識;㈡建立良好的人際關係,培養學生的集體協作精神;㈢建立健全班級組織機構,培養學生履行義務的習慣;㈣樹立健康的**導向,增強集體教育力量。

2、強化行為規範的養成教育

通過評比「優勝小組」、「優秀隊員」等形式,從閱讀、課堂、課間、作業、衛生等方面進行評比,每週一評比,每月一總結,分批評選出「學習小標兵」、「守紀小標兵」、「崗位服務小標兵」、「生活自理小標兵」等,並予以獎勵,調動學生爭當小標兵的熱情。在學生中廣泛開展以「節約一滴水、一張紙、一粒公尺、一度電」為主要內容的「四個一」節約資源活動,引導學生積極參與節約型社會建設,從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源,愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

3、切實抓好後進生的轉化工作

開設「小標兵園地」為後進生樹立榜樣,本學期,我將努力創造讓後進生成功的競賽活動,開設「進步之星」專欄,讓後進生品嚐成功的喜悅,並在多種嘗試中尋求到自己的「對應點」,使其多方的優點顯露出來,從而達到轉化的目的。

4、 經常與科任老師交流班級情況,虛心聽取意見,及時糾正不良傾向。經常與家長**聯絡,把孩子的一點一滴進步都報告給家長,讓家長放心。

總之,新的學期將又是乙個新的起點,我會全身心的投入與孩子們共創乙個優秀的班級體。

學年度第二學期四年級班主任工作總結

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