興仁縣第七小學四年級（1）班班主任工作計畫
（2011-2012學年度第二學期）
班主任：張文浩2023年3月1日
本學期，我繼續擔任四年級（1）班的班主任。上學期，通過全體師生的努力，我班的工作取得了一定的進步，但同時也還存在很多問題。總結過去，展望未來，本學期，為了繼續把本班建設成具有「文明、團結、活潑、創新」的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，和一名合格的社會主義建設者和**人。
現制定出班級工作計畫：
一、指導思想
本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發，加強自身的思想素質和業務素質培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質，努力使自已的班主任工作再上乙個新台階。
二、本期班級基本情況
五班共有72名學生，其中有30多名同學學習認真，各方面表現突出。有10名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有12名同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。
有20名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績不理想。
三、教育目標
1、多組織開展少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力，創新實踐能力，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
2、進一步加強行為規範的系列教育活動，通過學生的主動參與，自我管理，自我服務等多種活動模式，使學生中湧現出一大批「行為規範小明星」，並使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明少年。
3、通過「作小主人，樹新形象」的系列教育活動，使學生從身邊的公物、植物、動物做起，為實驗小學新形象出金點子，人人爭做實驗小學「形象大使」,爭創「行為規範特色班」。
4、加強心理健康教育，使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想品德素質。
四、教育內容和措施
（一）、文明行為教育：
1、行動口號「新學期,新挑戰,爭三好、我行動(三好即:好品德,好習慣,好孩子)」
措施：2、充分發揮學生的主體精神，結合學校實際，通過優化組建小隊，討論等多種活動形式，設立好習慣章、好孩子章。
3、切實抓好行為規範教育，有內容、有計畫、有效果安排晨檢、早讀，語文、成語積累、英、數交替進行，根據班級的特點，落實每週一次的班、隊會，使學生行為規範經常化。
4、以學生發展為本，挖掘學生自我管理，自我教育意識，從班級日常行為規範著手，找出「上課」「課間」、「保潔」、「作業」等不足之處，進行自我管理、小隊考核，爭創「星級文明班」。
（二）、充分發揮班幹部主力軍作用。
1、加強班幹部隊伍建設、建設一支過硬的能起積極帶頭作用的班幹部隊伍。教給幹部管理的方法。
2、開好主題班會，鼓動學生士氣。調動學生的學習積極性。
3、做好優等生帶動後進生的一幫一工作
（三）、抓好"小學生行為規範"、"小學生守則"教育，樹立良好的班風，學風。
1、舉辦主題班會，對學生進行專題教育。（根據學校計畫和大隊部計畫舉辦。）
2、進行文明習慣養成教育、進行檢查評比，對不文明行為加強引導、教育。
3、嚴肅班紀，對嚴重違紀學校紀律、屢教不改的學生應當根據其所犯錯誤的程度給予引導教育，並將情況及時通知家長。
4、開展"小學生行為規範"、"小學生守則"教育，形成學生良好的道德行為習慣。本學期，嚴抓考勤紀律。
5、本學期，根據學情，採取分層作業，以提高學生的成績。
6、適時開展法制教育。
（四）、結合素質教育，開展豐富多彩的文化生活。
1、努力提高學生文化活動水平，本學期將鼓勵學生繼續參與、搞好我校舉辦的各項活動。
2、鞏固、發展學生團體、充分調動學生積極性。
3、抓好班級黑板報、學生宣傳欄工作，既美化校園，又對學生產生潛移默化的教育。
4、嚴抓學生安全教育，及時回家，不在外逗留。
5、實行大小書包制，關注學生的身心健康。
（五）、其它。
1、堅持家庭**訪。
2、堅持調查訪問，平時多和學生談心，與家長多溝通交流。
3、耐心、細心做好個別學生的教育工作
4、繼續探索小學生心理健康教育方法。
5、注意做好防近工作，認真做好眼保健操，使本學期近視新發病率控制在零，並通過家校聯絡取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。
6、認真參加體育鍛煉，提高班級的體育達標優秀率。
四年級（1）班語文教學進度表張文浩
學年度第二學期四年級班主任工作總結
本學期我擔任蓮花縣高洲鄉嚴家小學四年級班主任及語文教學工作，在各位領導和同事的熱心指導和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務，在工作中不斷探索，不斷反思，不斷總結。以下是我對本學期的教學工作進行如下的回顧與總結 一 學生情況分析 四年級本學期共有學生25人，其中女生12...
2019學年度第二學期四年級下班主任工作計畫
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學年度第二學期四年級班主任工作計畫
四年級班主任工作計畫 2012 2013學年度第二學期 一 指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點以人為本，面向全體學生，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。創設和諧的學風，努力提高教育質量，培養德 智 體 美 勞全面發展的一代新人。二 學生現狀分析 我班本學期共有學生32人，他們活...