**中心小學2012-2013學年第一學期
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支援。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。
現將本學期少先隊工作做以下總結
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計畫紮實、工作規範
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，學期一開始就制定好工作計畫，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作：每週一舉行公升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規範而且井然有序地開展起來。
2、規範教室布置，圖書角、學習園地、衛生角等，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持「班級常規管理」的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園「文明之花」常開。
3、抓好大、中隊隊建設。開學初，就進行了新生入隊儀式，並組織學習少先隊員基本知識，使他們盡快的適應新環境和成長；少隊部組織評選確定大隊幹部、中隊幹部，並且授予特製的徽章，隊伍建設的完善讓少隊工作開展得更加具體、深入、有效。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、「紅領巾廣播站」、「小螺號」校報、黑板報等陣地，為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
二、發揮少先隊的組織優勢，將少先隊活動的開展好。
1、九月份，舉行新生入隊儀式及少先隊基本知識培訓，是新生較快的融入新集體。
圖2、重陽節關愛老人奉獻愛心，讓我們的大隊幹部們體會用行動來表達愛、在實踐中表達真情。
圖3、在充滿七彩陽光的十月裡舉行了「體操比賽」，快樂學習、快樂生活、陽光體育伴孩子們成長。
圖4、為了培養學生感恩一切的情感，以感恩節為契機特舉辦「感恩教育」主題演講比賽，不僅豐富了同學們的課外生活，還讓他們表達了對社會、對父母、對老師等的感恩之情。
圖 三、結合學校實際，繼續開展特色活動
1、「十大校園之星」評選，為促進學生德智體美等全面發展，繼續開展了十大校園之星的評比，如「學習明星」、「環保衛士」、「閱讀博士」、「文明標兵」、「守紀模範」、「愛心使者」、「文藝精靈」、「體育健將」8大校園之星，各中隊每月一評，學校期中、期末各評了一次，每個專案評出了十名表現突出學生。授評同學在學期末進行了頒獎，授予特製徽章，表彰結果且與輔導員老師考評相聯絡。十大校園之星評比效果是相當顯著的，對全校師生德智體美發展都有很大促動作用。
2、始終關愛留守兒童，建設更美「陽光家園」，家園裡新增了許多圖書，孩子們可以盡情地在書海浬遨遊……。為讓關愛留守兒童落到實處，少隊部繼續組織開展和浙江大學「手拉手」活動、幫扶結對活動等。有關留守兒童的各項工作還接受了**、省市等領導的檢閱並得到肯定。
圖四、回首過去，展望未來
通過全體輔導員和少先隊員的共同努力，我們的少先隊工作始終在扎扎實實地、一步乙個腳印地開展著。隊員們熱愛隊的組織，對隊的組織有了很強的認同感和歸屬感，使隊組織成為了隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃；隊員團結友愛、相互尊重、相互幫助，形成了乙個溫馨、和諧、生機勃勃的良好氛圍。今後，我們將在師生的共同努力下，一如既往的努力工作，為造就新一代祖國的合格**人而努力。
**中心小學少隊部
2023年1月21日
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