2013－2014學年度上期教導處工作計畫（小學版）
一、指導思想：本學期教導處將圍繞學校工作計畫，以高質量、有特色、現代化為辦學目標，以地域教研中心活動為契機，改革創新，全面提高教師的綜合素養，豐富活動，培養學生的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育，不斷提公升辦學層次和教學質量。
二、工作思路：1．以「抓規範、求精細、創品牌」為總體思路，借地域教研優質平台，努力提公升我校教育教學質量。
2．嚴格執行「五嚴」規定，加強課堂教學的管理，促進教師不斷提高課堂教學的有效性、實效性、高效性。
3．抓實教師的隊伍建設，增強質量意識、奉獻意識、研究意識，做教育優質發展的領路人。
4．深入開展豐富多彩的活動，展示學生的特長，增強創新意識，提高學生的綜合素養。
三、工作措施：
（一）堅定不移地執行省「五嚴」規定，規範中求效益。
教導處將嚴格執行省「五嚴」規定，規範教育教學行為，精細化管理，努力實現「低耗高效」。
1．嚴格執行課程計畫，依法執教。開齊開足上好全部課程，嚴格控制私自調課、隨意代課、串課現象；不斷增強教師的課程規範意識，規範教學行為，促進教師提高課堂研究氛圍，提公升課堂教學的實效性。
2．規範學生在校時間，減輕學生過重課業負擔。嚴格控制學生在校時間，放學後教師不得滯留學生在教室。嚴格控制學生作業總量，作業設定要科學、適度、靈活、實踐性強，確保學生每天有充足的睡眠時間。
3．增強規範的外延，規範教師的教育教學行為。加強教師的師德教育，廣開言路，積極接受社會的監督，杜絕有償家教等各類違規行為，切實減輕學生的過重負擔。
（二）增強管理的精細化，不斷提高教學質量。
1．樹立質量第一的意識，形成健康的教育質量觀。質量是學校生存發展的核心，因此要求廣大教師要深入領會高質量才有快發展的精神。堅持以人為本，提倡學生綜合素質的提公升，為培養適應社會，時代發展需求的健康的幸福的新人打下堅實的基礎。
2．堅持「六認真」檢查的有效性、實效性。本學期教導處將繼續加大「六認真」檢查的力度和密度，堅持有檢查就有通報，並與績效考核掛勾。這裡重點強調如下幾點：
第一、認真備課。教師備課既要有集體的智慧型，又要有自身的特點，要結合學情和個人風格進行二次備課，增強課堂設計的細節要求，提高教學的能力和技巧。（注：
集體備課時間為40分鐘，沒有特殊事情不要請假，事假每次扣0.1分，納入績效考核）
第二、認真上課。教師上課要堅持有效性，要具有較強的目標、質量、效益意識，提公升課堂教學實效性和應用性；要不斷學習名教師的課堂教學語言、技巧、方法，要能引導學生開發智力，增強創新意識。教學內容要體現時代節拍，要課內課外相結合，重視學習方法的指導，能引領學生不斷開啟學習的智慧型之門。
第三、認真批閱作業。要精心布置學生的課堂作業，加強作業布置前的研究與**。學生作業必須精心選題，結合基礎性、層次性和有效性，滿足不同層次學生的需要。
一、二年級數學課堂作業至少80次，
三、四、五年級數學課堂作業至少60次，六年級每節課都有作業且課內完成；
三、四年級作文7篇大作，7篇小作；
五、六年級大作7篇，7篇小作；語文和英語是一課一練。本學期關於學生寫字、閱讀依然按上學期執行，每週
一、五中午寫字；每週
二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數學思維訓練。所有布置作業要認真規範地進行批改，杜絕積壓，嚴格控制學生間的批改次數。作業必須堅持「四必」：
即有髮必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。同時，要重視學生的書寫習慣的養成教育，不僅作業書寫有要求，對作業簿本要保護、文具的正確使用都要有明確具體的要求，教師批閱時更要規範、醒目，起表率作用。
第四、認真做好後進學生輔導工作，重視每一單元的檢測工作。教師要充分調研分析，隨時調整教學計畫，措施，認真寫好教學中存在的問題，不斷提高自己的教育教學水平。平時的教學要重視學生的實際，分層教學，區別對待。
要了解學生，關愛學生，關注學生中的弱勢群體，力爭班級學生學業水平、綜合素質的總體提公升。合格率不低於95%，優秀率不低於50%。3．加強課堂巡查密度，監控過程管理。
這學期教導處結合中層幹部值日制度，加強課堂課外的教學巡查密度。要針對教學的實際，促進教學常規科學、規範，幫助教師逐步實現「主動追求有效」的高效意識，努力創造和諧、快樂的課堂教學氛圍。4、建立科學的評價制度。
要求教師在平時嚴禁按考試成績給學生排名，所有課堂檢測採用等級制，保護學生的自尊心，提高學生學習的積極性。學校積極開展多種活動，拓展學生展示自我特長的空間，多種途徑、多種形式來展示評價學生，力求評價的綜合性和多元性，激發學生學習的興趣。
（三）開展形式多樣的養成教育活動，促進學生綜合素質提高。
1．加強良好學習習慣的養成教育，規範學習行為
本學期，教導處要繼續重視學生良好學習習慣和特長的培養，以「八星」評比為契機，樹立典型，以點帶面，帶領廣大學生你追我趕，促成學生良好習慣的養成和創新思維的培養。
2．組織開展各類活動，展示學生的風采
（1）教導處結合各教研組開展形式多樣的競賽活動，引領學生學習。結合學校校園文化建設的總體要求，有計畫地開展讀書徵文、講故事、手抄報等活動、趣味數學、綜合學習能力的評比活動，促進學生開展豐富的自主學習活動，不僅能有效地做到學以致用的目的，還能增強學生**、體驗和理解環境、健康、國防、安全等各項教育主題的內涵，並受到良好教育。
（2）組織興趣小組活動，培養學生的特長，有效安排體育2+1，冬季三項活動。認真組織學生參加興趣小組活動，培養學生的特長，並由輔導老師積極組織學生參加各類競賽，爭取在比賽中獲得好的名次。
（3）加強綜合實踐活動，有目的，有計畫，有組織地安排實施。努力做到活動有內容，有針對性，可操作，有效果，影響大，意義深。
（4）加強教育教學活動的安全工作，活動要有安全教育事項和預案，落實安全責任性，警鐘長鳴，杜絕安全事故發生。新的學期裡，工作是繁重的,任務是艱鉅的,讓我們振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，為開創我們燕頭小學教育工作新局面而努力工作！
工作安排
八月份：
1．新生報名登記工作。
2．完成課務安排
3．「三表」上牆公示
4．完成教輔資料、教學常規資料的發放
5．制定本學期各學科教學計畫。
6．檢查全體教師教學工作準備情況。
九月份：
1．組織好開學第一次的公升旗儀式活動，強化師生常規。
2．全面深入課堂聽課，調研課堂教學常規。
3．完成轉學生建檔、插班工作。完成在校學生數統計，學困生等特殊學生建檔工作。
4．加大學生養成教育的力度，低年級抓好路隊等常規工作。
5．慶祝第29個教師節。
6．各教研組教學「六認真」自查。
7．調研各班家庭作業的布置、批改情況。
8．組織開展各類興趣小組活動。
9、出好第一期黑板報
十月份：
1．慶祝國慶主題活動。出好第二期黑板報。
2．舉行一年級新生入隊儀式。
3．召開教研組長會議，總結常規管理情況。
4．繼續隨堂聽課，檢查教學「六認真」。
5、做好市教育局督導的相關工作
6、檢查教育教學工作（備教改輔）
十一月份：
1．階段性質量調研
2．地域中心思品課展示
3．學校領導繼續隨堂聽課。
4．六年級學生演講比賽
5．良好學習習慣的講座
6.出好第三期黑板報
十二月份：
1．組織對部分年級班級「一日督導」。
2．學校領導繼續隨堂聽課。
3．組織「綜合性知識手抄報」比賽。
4．學校督導組調研教學六認真情況
6．舉辦「冬季三項」比賽。
7．作業展覽。
8、學生英語單詞背、默競賽
9.出好第四期黑板報
二o一四年一月份：
1．慶祝元旦板報評比。
2．組織學生參加各類競賽活動。
3．認真複習，做好期末工作。
4．組織期末各學科面試、筆試。
5．總結一學期工作，安排師生寒假生活。
6．組織八星評比、十佳少先隊員、三好生評選，撰寫學生操行評語。
7．評選優秀班集體。
8．全面考核教師教學工作。
9．召開座談會，了解社會對學校、學生對教師的意見和建議。
10．收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。
學年度上期教導處工作計畫初中版
2013 2014學年度上期教導處工作計畫 初中版 一 指導思想 以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以推進有效課堂教學研究為中心，扎扎實實開展教育教學工作，全面提公升教師業務能力，加強過程管理，注重質量管理，向過程要質量。結合我校教學現狀，就是以教師隊伍建設為核心，以質量工程為目標...
2019學年度上期教導處數學工作計畫
覃家崗小學教導處數學教學工作計畫 2015 2016學年期 一 指導思想 結合學校的實際，著眼於學生的全面成長和教師的可持續發展，以提高教學質量為中心，以培養學生能力為目標進一步促進教與學方式的變革，有效提高課堂效率，加強教學過程的規範管理，確保教學質量穩步上公升。二 取得的成績與存在的不足 我校構...
2019學年度上學期教導處工作計畫
二 落實教學基本規範，建立健全教學常規。認真學習 山東省中小學教學基本規範 濟南市歷城區小學學校教學工作評價方案 修訂稿 落實課程管理。各教研組認真研究區教研室下發的各科教師教育教學工作評價方案，加強對備課 上課 作業布置與批改 教學輔導 教學評價 教學研究等教學常規的落實，迎接區教研室的視導。1 ...