聯校教研室每月組織一次校本研修集體活動。9月份我們組織了組織了全聯校的質量分析，開展了「課堂教學大比武」公開教學活動；10月份組織評選現了縣「教學能手」和第一次教學常規檢查；11月份組織了專題經驗講座、寫字教學專項檢查；12月份組織了第二次常規檢查；2月份組織召開了全聯校教學質量分析會並參與了連莊、鳳凰堖小學的質量分析；三月份深入各校參與了各校的「全員講課」活動、組織教師參加了縣在東關小學組織的校際聯合體教學研討活動、組織參與了進修校在巨城小學的「送培下鄉」活動。
3、加強課題研究工作的管理，發揮課題研究在教學中的作用。
目前，移穰小學的省級課題《特色校本課程的建設研究》、龍莊小學的省級課題《課堂教學應用現代資訊科技問題研究》、鳳凰堖小學的市級課題《高效課堂與有效教學模式研究》、水峪小學的縣級課題《學生自主學習能力培養研究》，都正在有序進行。連莊小學承擔的國家級課題《教師指導學生與學生自學能力的培養》正在驗收階段，巨城示範小學承擔的省級課題《搭建學生自主學習平台》已經順利結題。巨城示範小學和連莊小學正在申報市級課題。
其餘各校結合本校實際，確立了本校的研究課題，積極開展研究工作，對教學工作起到了一定的促進作用。
4、充分利用網路資源，提高資源使用效率
目前，我聯校6個中心校都有多**教室，配備了數投裝置，巨城、移穰、龍莊、水峪配有電子備課室。另外，聯校和巨城、移穰、龍莊、水峪、連莊五所小學都建立了自己的**，並不斷充實更新，為校本研修工作創造了條件。
5. 上學期，經過層層選拔，巨城聯校共有8位教師被評為縣級教學能手。
四、加強校本課程建設，建立學校特色
為了提高學生的書寫能力，我們繼續在小學低年級開設硬筆書法課，高年級同時開設硬筆和軟筆書法課，並在原來每週一課時的基礎上，再從語文課中拿出一課時作為專門的寫字課，達到每週兩課時，各校要做到課時保證，作業保證，質量保證，另要求四五六年級學生加強軟筆書法練習，每天寫一張仿，教師認真批閱，聯校要不定期督促檢查，分別在10月份和12月份進行了兩次硬筆、軟筆書法專項檢查。從上學期截止目前為止，教研教改及學科活動類成果共計150餘件。如：
移穰被確定為省級書法實驗校。鳳凰堖小學的優秀地方、校本課程《讀兒歌頌古詩》獲山西省教育廳三等獎；移穰小學的山西省教育科學「十二五」規劃指令性課題《山西省農村小學特有資源開發與利用研究》課題被山西省教育科學研究院定為省級課題實驗校；劉雯娟等學生的書畫創作大賽《我的中國夢書畫創作》獲山西省委宣傳部一等獎；馮悅等學生獲新蕾杯書法競賽山西省教育學會二等獎；張建華的語文閱讀指導課錄影《讀書讓我們美麗》獲中國圖書館學會中小學圖書館委員會三等獎；
其次，要求各校結合學校實際搞好校本課程專案建設。各校充分利用校內外課程資源，發揮教師專長，開展了各種活動，編寫了比較完善的校本課程教材，如移穰示範小學的《移穰龍燈舞》；龍莊小學的《識簡譜學豎笛》《口風琴初級教學》《童謠》；巨城示範小學的《古詩文經典誦讀》等等，為學生提供了豐富的校本課程學習內容。特別是移穰示範小學、巨城示範小學把校本課程和綜合實踐活動與創學校特色結合起來，形成了學校的辦學特色，促進了學生綜合素質的提高。
上學期，巨城小學通過了縣教育局的評估驗收。同時為我聯校改善校園環境、創設校園文化氛圍，特色學校建立工作起到了表率作用。
六、加強學校管理，強化教學質量監控
本學年，我聯校按照教育局的《教育教學質量監控方案》和《巨城聯校教學教學質量監控實施方案》，進一步強化教學過程管理，加大了「備、講、輔、批、考」等常規教學環節的督查力度，對校長的代課、聽課，教師的教案書寫，學生作業的批改等進行定期督促檢查，檢查做到了有記錄、有痕跡。
按照分類要求、分類評估的原則，去年10月15日--11月8日、12月9日--12月19日，聯校組織相關人員分別對所屬12個學校（教學點）的教育教學工作進行了全面督查量化評估。在教學上重點檢查評估了課堂教學、教案、作業、寫字、網路作文、教師評價、學生學習質量、教學研究、聽課記錄、教學反思、特色建立、校長工作等方面。檢查結束後，我們召開專門會議作了通報。
3、加大了學生綜合素質評價的力度。為了規範小學生綜合素質評價工作，學年初我們統一印製了「小學生綜合素質評價表」、「學生綜合素質小組評價表」，從行為習慣、文化素養、情感態度、個性特長等方面每學期進行一次評價。
4、狠抓薄弱年級管理。本學年的這個六年級總體情況不太好，與其他聯校相比差距很大，校與校之間的基礎懸殊較大。為此，我們聯校領導專門到薄弱校連莊、鳳凰堖參加了該校的質量分析會。
為進一步調動教師教學的積極性，健全教學競爭激勵機制，強化教師教學質量意識和責任意識，聯校出台了《巨城聯校六年級教學質量獎勵辦法》，以期全面提公升巨城聯校六年級的教學質量。
七、存在問題
一師資隊伍嚴重老化，學科結構嚴重不合理，一些學科特別是小學英語、**、美術、體育等學科的專職教師嚴重短缺，學生的全面發展受到影響。
二、是巨城聯校今年六年級的教學質量存在不少潛在的危機，提公升幅度不會太大。
巨城聯校
2014.4
柏井聯校常規檢查匯報材料
在反思中成長，反思自動 按照教育局安排，我們提倡教師一周一反思，將自己在教學中成功的得意之處，失敗的遺憾之地以及今後教學的建議與再教設計總結歸納，加快教師專業成長的步伐。學校特色建設 聯校在教育局的正確領導和大力支援下，扎扎實實開展特色建立工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明...
教學常規檢查匯報材料
尊敬的各位領導 大家好！本學年我校教學工作的指導思想是 以 十七大 精神為指導，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，全面推進素質教育，力爭教學質量上台階。現將本學年教育教學工作匯報如下 一 學校管理 1 堅持教育法規，開足開齊所有課程。特別對勞技 健康 體音美課做到教材 教師 課時 質量 四落實 元旦...
教學常規檢查匯報材料13
教學常規檢查工作匯報 尊敬的區教育局各位領導 專家 大家好！歡迎大家蒞臨西安市第xx中學檢查指導工作。學校現有18個班級，學生數750人，在編教師70人，2位合同制教師，1位臨聘教師，學校目前，硬體設施基本完善，教師結構基本合理。教學工作是學校的中心工作，為抓好我校教學工作，促進我校教育教學質量的穩...