居都小學「雙語教學」報告

2021-03-04 09:44:40 字數 603 閱讀 3539

六枝特區箐口鄉居都小學

關於開展「雙語教學」及民族文化進校園的

報告箐口鄉居都小學現有教師5人,在職公辦教師3人,代課教師2人,學校共開設5個教學班級,1至4年級各乙個班,附設乙個學前班。

居都村是乙個典型的仡佬族村寨,全村百分之九十八以上都是仡佬族,仡佬族的歷史文化悠久,為了使仡佬族文化更好地傳承下去,我校在每個班都開設了「雙語教學」,並由學校聘請了「雙語教學」的教師,「雙語教學」的開展,有利於教師把本民族語言與學習普通話有機的結合起來,使學齡前兒童及已入學的少年兒童能很快的將本民族語言與現代漢語有機的結合起來,既儲存本民族語言具有的特色,同時又很好地掌握現代漢語,現階段開展「雙語教學」存在許多困難,一是沒有在職的專業的雙語教學公辦教師,建議在本校設二個專門的「雙語教學」教師崗位,同時雙語教學的教師應該是懂本民族語言和本地方的,從本地方產生。二是沒有「雙語教學」的經費投入,希望各級領導及相關部門給予解決。

其次,擴大現有的居都小學的學校規模,爭取辦乙個「雙語教學」的村級完小,讓仡佬族學生就近入學,同時,更好地在小學階段實施「雙語教學」,把本民族文化發揚光大。

再次,希望加大對本民族教育經費的投入,把學校教育教學與民族特色文化教育有機結合起來,挖掘仡佬族民間文化,讓民族文化事業後繼有人,使之更加燦爛輝煌。

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