神池縣實驗小學
集中治理教育亂收費、亂補課、
亂訂教輔資料的實施方案
根據神池縣教育局關於《神池縣教育系統集中治理教育亂收費,亂補課,亂訂教輔資料實施方案》（2023年4月印發）的精神，為進一步加強實驗小學行風建設，全面治理我校在職教師亂收費、亂補課、亂訂亂髮教輔資料（以下簡稱「三亂」）行為，鞏固 「三亂」 治理成果，樹立我校教師隊伍良好的形象，結合我校實際，學校決定集中開展對亂收費、亂補課、亂訂亂髮教輔資料專項治理工作。特制定本實施方案。
一、指導思想
以辦好讓人民滿意教育為宗旨，以減輕學生和家長負擔、規範教師從教行為為目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重實效的原則，以學生家長熱切關注的在職教師亂收費、亂補課、亂訂亂髮教輔資料問題為重點，深入開展專項治理活動，嚴肅查處違規違紀案件，從重從快處理一批頂風違紀的在職教師，有效遏制「三亂」案件發生，切實提高我校教師行風建設水平，切實提高人民群眾對教育的滿意率，營造有利於我校健康和諧發展的良好環境。
二、組織機構
加強領導，提高認識。進一步完善以校長為第一責任人的專項治理「三亂」領導組，組建組織機構如下：
組長：李茂林
副組長：趙建國
成員：吳江範寶財高美玲杜鵬程
吳芳朱美君蘭國彪
領導組下設辦公室，辦公室主任由趙建國同志兼任，負責日常工作。
三、治理重點
（一）我校在職教師私自組織或接受他人委託，邀請組織學生補課、輔導或自習的;
(二)我校在職教師利用職務之便，以賺錢為目的，通過強迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當手段，動員、誘導、組織學生參加各種形式的輔導、自習班、補課班的；
（三）我校在職教師私自受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動的；
（四）我校在職教師違反上級教育行政部門有關規定，私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料的。
（五）我校在職教師利用職務之便，巧立名目，向學生收取費用或搭車收費的；
（六）我校在職教師向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物的；
（七）代課教師體罰學生或變相體罰學生的；
四、實施步驟
專項治理工作分四個階段進行。
第一階段：動員部署階段（2023年4月22日至4月30日）
認真組織教職工學習教育局製發的《神池縣教育系統集中治理教育亂收費,亂補課,亂訂教輔資料實施方案》統一思想，形成共識，明確任務，制定工作方案，創新治理模式和方法，紮實開展治理活動，將治理工作不斷推向深入。
（一）豐富宣傳活動載體，學習模範典型事例，倡導廉潔從教風尚，自覺抵制為教不廉歪風。
（二）同每一名教職工簽訂《承諾書》，鄭重承諾遠離「三亂」現象。同時，要重點明確違紀處罰辦法等，確保《承諾書》真正具有約束性。
（三）以學校的名義向每個學生及家長發一封《公開信》。
（四）在學校電子屏上製作有關專項治理內容的宣傳標語。
（五）設立學校公開舉報箱，公布教育局和學校的舉報**。
第二階段：自查自糾階段（5月4日至5月10日）
我校在自查自糾期間，要採取切實可行的措施，堅決打擊亂辦班、亂補課、亂訂亂髮教輔資料等違規違紀行為。根據違規事實的情節、影響及認識態度等情況，予以區別對待。
（一）組織學生參加各種形式的輔導班、自習班、補課班的教師，能主動停止並做好善後工作（不得向學生收取費用）並向學校作出書面說明；
（二）私自為學生訂發、推銷或變相推銷教輔資料的教師，主動退出非法所得，並向學校作出書面說明；
（三）受聘到民辦教育機構兼任領導職務及從事教育教學活動的；向學生收取費用或搭車收費的；向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物等不合法行為，在向學校作出書面說明的同時，主動停止其非法行為、退出其非法所得；
對在自查自糾期限內，情節輕微或雖有問題但能主動承認錯誤、承擔責任並及時糾正的，不予追究。
自查自糾期結束後，對有問題隱瞞不報者，學校堅決處理；對在自查自糾期採取不正當手段串通家長、學生故意隱瞞事實且繼續從事其不合法行為者，嚴懲不殆
學校在7月10日前，將自查自糾情況總結上報教育局。在自查自糾期間，學校工作領導小組將根據自查情況和群眾舉報的問題進行督查。
第三階段：監督查處階段（5月11日至9月10日）
學校將採取經常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式，結合群眾舉報、投訴，深入有關出租房屋的教室等補習場所進行檢查。一經發現違規違紀的在職教職工，現場處理，決不姑息遷就。同時，堅持教師家庭住址登記、跟蹤走訪和領導包保（吳江包
一、二年級；高美玲包
三、四年級；範寶財包
五、六年級）等工作制度，加強對教師的日常管理工作，有效杜絕在職教師「三亂」問題的發生。
第四階段：總結鞏固階段（9月11日至11月25日）
對專項治理工作進行認真總結，針對治理中發現的問題，建立健全治理工作的長效機制，確保各項整改措施落到實處。於11月25日前把專項治理工作總結報送教育局專項治理領導組
五、違規處理
對因違規違紀被查實的當事人、相關責任人，上報教育局，進行嚴肅處理。並做如下處理：
（一）對被舉報到上級有關部門的個別教師違規行為，有跡象但未查實，實行不良行為登記制度，下發警告通知單，並作為今後監督管理的重點。
（二）對因違規違紀被查實的當事人、相關責任人，取消其本年度評模、評優、晉級、晉公升職稱資格；已評聘為學科帶頭人、教學標兵、兼職教研員者，取消其資格、收回補助。
（三）對因違規違紀被查實的當事人、相關責任人，按其違規違紀時間長短扣除相應的績效工資。
（四）對故意對抗、破壞專項治理工作者，學校將其解聘待崗。
六、專項治理要求
治理三亂實施方案
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