小學遠端教育工作總結3

2021-03-04 09:46:44 字數 400 閱讀 1041

4、 要求資訊科技教師在資訊科技課上教會學生使用遠端教育資源,使學生自己能夠**遠端教育資源中的課件、經典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等內容,教會學生使用網際網路,從而實現學生的自主學習、**學習,開闊學生的視野、因材施教、培養學生的個性。

5、這學期要求每位教師必須要上一節利用遠端教育資源進行教學的教研示範課,探索運用遠端教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。並把教研課的好與壞,納入到教師個人的教學考核工作中,進行考核評比,與教師評職、晉公升、評優直接掛鉤,促使大家多用遠端教育資源進行教學,不斷提高教師運用遠端教育資源的水平,進一步保證遠端教育資源走進教學課堂,優化課堂教學效果,提高教學質量。

由於裝置問題影響了我校遠端教育工作的開展,以今後的遠端教育工作中,要加強裝置的管理,讓遠端教育裝置發揮更大更好的作用。

2013.1.10

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