2019學年教學工作計畫

2021-03-04 09:47:21 字數 2406 閱讀 5163

2014----2015學年下學期孟定城關完小

教學工作計畫

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設和諧校園,推進素質教育的中心,積極推進學校現代化建設,努力實現教學質量的全面提公升,為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

1、加強課堂教學管理,大力提高課堂教學效率,突出以教學為中心的主要目標。

2、抓教學常規和教學質量的監控。實行「教案檢查、聽課、評課、檢查學生作業布置與批改情況,檢查課外輔導情況,反饋整改,一條龍責任制。作好記錄,期末上交校長室檢查。堅持期中、

五、六年級月考,考後以教研組形式進行質量分析。

3、積極推行集體備課,貫徹落實主備課制度。

3、抓青年教師的培訓學習。為青年教師提供舞台,提公升專業水平和素養,穩固提公升教學水平。

4、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。

5、加強各科教學活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上公升。

三、主要工作和措施

(一)常抓不懈,深化教學常規管理和質量監控

學校根據《臨滄市中小學教學常規管理辦法》的要求,明確教導處和教師的職責,有效開展各項工作。

1、嚴格執行教育教學計畫。

嚴格按課表上課,杜絕私自調課、請人代課,調代課必須按規定的程式操作,做到教導處、教師、教室的課表一致。學校將對課程計畫執**況進行不定時檢查,確保正常的教育教學秩序。

2、落實教學常規管理的監控

(1)提高備課質量

認真貫徹落實教學基本要求,結合校情,質量與效率並重,進行全方面的規範落實。注重集體備課和個性化備課:備課組先進行集體備課,集眾人智慧型確定一次備課教案,寫明主備人,教材和學情分析,每課包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業和板書設計等內容,通過集體備課做到統一研究課標,統一研究教材(重點、難點、疑點、易混點、易錯點、關鍵點),統一研究教學教法,統一教學進度、統一研究布置分層作業內容,統一檢測反饋六統一。

各教師在集體備課的基礎上進行二次備課,教案中個性化設計部分用紅色標註,並加作批註,真正做到備課能功在課前,利在課堂。要求提前備一周的課。

(2)提高課堂效能

課堂是教學的主陣地,是提高教學質量的關鍵。本學期要做的第一件事就是中層以上的校領導走進課堂,採用定期或不定期的方式,對教師的課堂教學進行約課、或推門聽課,從以下幾方面對教師的課堂教學進行評價:①正確把握課程內容,有效生成預設目標;②認真處理好講與練的關係,突出學生主體地位,關注學習能力的培養;③善於用激勵性語言鼓勵學生大膽創新;④充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養。

從中發現好的教學方法以及需要改進的課堂問題,及時與授課教師交流,反饋。為我校打造「高效課堂」奠定基礎,並做好痕跡記錄。

(3)加強有效作業研究,精心設計作業

加強有效作業研究的力度,教師要精心設計作業,加強針對性,體現靈活性和多樣性。做好和上課、輔導的聯絡。提倡分層布置作業,控制學生的作業量,在抓基礎知識的同時,語文忌死抄死背,注重積累性、應用性作業的布置,數學忌機械性、重複性的作業,注重實踐性、應用性作業的布置。

其它學科也應創造性地布置作業,各年級應扎扎實實抓好學生的寫字作業,嚴格抓好學生的寫字質量。教師作業批改要及時、認真,評價公正客觀。學生作業有收必改、有改必評。

教導處要檢查作業批改情況,及時與科任教師交流,反饋,做好記錄。

(4)加強個別生輔導

教師按學校要求對學困生進行個別輔導,注意輔導的方式方法,提高輔導效率。

3、關注各年級平時教學質量,做好教學質量檢測監控

強化質量意識。充分認識到教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。

學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統一的檢測,各年級各學科將對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優缺,提出今後改進的措施。並以教研組的形式進行反饋。幫助教師找出差距,分析原因。

重視畢業班教學質量。六年級是小學最後乙個階段,是一所學校辦學的質量視窗。從這個意義上講,它是學校生存和發展的生命線。

本學期重點做好對畢業班課程的服務,時時監控,做好畢業班模擬考試工作。提倡教師的奉獻精神和巧幹意識,鼓勵教師加強交流,力爭三科成績在縣內有較大提公升。

具體措施:(1)建立科學、品德與社會兩個學科的複習資料庫;(2)召開畢業班各學科複習研討會(3)做好畢業班模擬考工作(4)積極開展課改工作

4、認真參加教學研究和業務進修

教師要積極參加集體的教學研究,個人進行自覺的教學研究。確立研究意識,經常聽課,校長、副校長每學期聽課不少於30節,中層、年級組長每學期聽課不少於25節,專任教師每學期聽課不少於15節。提倡教師善於反思,勤於動筆,每學期撰寫1~2篇有理論探索和實踐體會的學科教學**,積極撰寫教學隨筆、案例、教學設計。

(二)加強青年教師的培養

青年教師是學校的希望所在,要不斷增壓,夯實教學基本功,教導處引導教師苦練內功,提高質量。為青年教師提供鍛鍊、學習平台,鼓勵青年教師積極參加校內外教學活動,展示教學成果。

(三)教研活動安排(見教研活動表)

2019學年教學工作計畫

xx年學年教學工作計畫 xx xx年學年是我們中小學教研教學,電教工作充滿機遇 希望和挑戰的一年。本學年教學教研和電教工作的總體要求是 以德育為首,全面推進素質教育,堅持 鞏固 提高 深化 發展 的方針,繼續貫徹執行教育局 抓管理 保穩定,德育為首 抓素質 保質量,教學為主 的二十字方針,以課程改革...

XX學年教學工作計畫

xx xx年學年是我們中小學教研教學,電教工作充滿機遇 希望和挑戰的一年。本學年教學教研和電教工作的總體要求是 以德育為首,全面推進素質教育,堅持 鞏固 提高 深化 發展 的方針,繼續貫徹執行教育局 抓管理 保穩定,德育為首 抓素質 保質量,教學為主 的二十字方針,以課程改革為中心,以科研為先導,進...

2019學年度教學工作計畫

新蔡縣崇德中學 本學期,我校將繼續沿著上學期的工作思路前進,並根據實際情況作相應的調整。具體計畫如下 一 指導思想 以新蔡縣教體局的相關檔案精神和教研工作要點為準繩,以提高課堂教學效率和各科教學質量 促進師生共同成長為目標,以深入實施素質教育 全面推進新課程改革為重點,以校本研究為突破口,全面推進新...