2023年學習道「德模範在身邊「學習宣傳活動方案

2021-03-04 09:50:07 字數 1805 閱讀 1881

「道德模範在身邊「學習宣傳活動方案

為深入開展精神文明建立活動,倡導講文明、樹新風的社會風尚,充分發揮道德模範在我園精神文明建設中的示範引領作用,促進我園教職工道德素質和文明程度進一步提公升,決定在我園廣泛開展道德模範和身邊好人活動,制定實施方案如下:

一、指導思想

以黨的群眾路線教育實踐方針為指導,深入貫徹落實「抓三基,強三基」重要思想,以建設社會主義核心價值體系為統領,全面落實《公民道德建設實施綱要》,全方位、多層次宣傳道德模範、學習道德模範,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,進一步改善政風、行風,營造良好的道德氛圍,推進我園的文明建設。

二、活動內容

(一)第一階段:宣傳發動(2023年9月~10月)

廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍。利用會議、校園網、宣傳欄等載體,積極宣傳學習道德模範和身邊好人活動,營造良好的**氛圍,形成強大的宣傳**陣勢,使學習道德模範和身邊好人活動人人皆知,贏得全體教職員工的參與和支援。

(二)第二階段:學習實踐(11月)

1.組織學習座談。

全園教師要以「學道德模範、樹文明新風」為主題,通過學習、座談、研討、上黨課、個人自學等多種形式,組織教職工認真學習道德模範的先進事蹟。在學習過程中,要做好讀書筆記,寫出心得體會,並對照社會主義榮辱觀要求,聯絡自身思想和工作實際,查擺道德風尚方面存在的突出問題,切實改造主觀世界,不斷錘煉個人品德。

2.開展「我推薦,我評議身邊好人」活動。

全園教職員工要結合道德模範推選樹立工作,發動廣大教職員工在熟悉的人群中推舉好人,在日常生活中發現好事,並對好人好事進行廣泛宣傳,推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當道德模範的良好風尚。

(三)第三階段:總結提高(12月)

我園全體教師要認真總結主題教育活動的經驗和成效,把主題教育活動融入文明標兵單位建立過程。對發現的問題進行認真分析梳理,逐項制定工作措施。能夠馬上做到的,必須立即實行;需要逐步解決的,要積極創造條件,抓緊實行;需要有關方面協調解決的,要主動協商,通力落實。

同時,圍繞愛國、敬業、誠信、友善等道德規範,引導全體教職工形成共識,建立道德建設的長效機制。

三、工作要求

(一)堅持典型示範與群眾為本相結合,重在教育提公升。

在開展學習道德模範在身邊活動中,一方面,要充分發揮典型示範作用,採取召開座談會、報告會、演講等形式,通過設立專題、專欄、專版,切實加強新聞和社會**宣傳,大力宣傳道德模範的感人事蹟和崇高品質,積極開展向道德模範學習活動。另一方面,要充分體現群眾性,在學習、推薦、公示等環節,充分發動群眾。把推薦學習作為我教職工進行自我教育、自我提高的有效載體。

(二)堅持理論教育與實踐活動相結合,重在深入人心。

在開展學習道德模範和身邊好人活動中,一方面,要繼續開展集中式的宣傳教育活動,讓我園教職工首先在思想認識上牢記社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系等,切實提高大家的道德素養。另一方面,還要把學習宣傳道德模範融入社會主義榮辱觀學習實踐活動之中,融入教師思想道德建設之中。大力宣傳公民道德建設的進展和經驗,大力宣傳廣大人民群眾良好的精神風貌,大力宣傳群眾身邊的道德楷模的先進事蹟,在全園形成學習、關愛、爭當道德模範的濃厚氛圍,使學習道德模範和身邊好人深入人心。

(三)堅持集中學習與日常制度建設相結合,重在形成機制。

在開展學習道德模範和身邊好人活動中,一方面,要集中力量,整合資源,認真抓好階段性學習工作。另一方面,要著眼長遠,建立健全長效機制,及時總結成功經驗,加強和改進薄弱環節,著力在基層推薦、學習標準、學習程式、學習宣傳、幫助指導等方面形成有效經驗。特別要進一步完善學習、評選、表彰道德模範和身邊好人辦法,建立健全學習機制、宣傳機制,確保學習活動長效開展。

同時,要讓道德模範長期得到幫助引導和關懷,制定道德模範幫扶辦法,進一步制定完善關心幫扶機制,克服評出一批,丟掉一批,不起示範效果的現象。

開展學習道德模範和身邊好人活動方案

三 工作要求 1 堅持典型示範與群眾為本相結合,重在教育提公升。在開展學習道德模範和身邊好人活動中,一方面,要充分發揮典型示範作用,採取召開座談會 報告會 巡迴演講等形式,通過設立專題 專欄 專版,切實加強新聞和社會 宣傳,大力宣傳道德模範的感人事蹟和崇高品質,積極開展向道德模範學習活動。另一方面,...

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