外國語學部
..級…班
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。在今後的學習生活中，樹立積極向上的人生觀和價值觀，傳遞正能量，懂得人際交往，建立和諧的人際關係。也能使班級的學習氛圍和融洽程度得到提公升，同時讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對重視心理健康問題。
本次班會以青春為主題，也旨在引導大家更加珍惜時光，大學步履匆匆，青春稍縱即逝，我們要以最美好的姿態迎接青春，珍惜青春。
具體安排如下：
一、活動主題
青春，且行，且珍惜
二、活動時間
2023年4月15日
三、活動地點
待定四、參於人員
11級外國語學部英日四班全體同學
五、前期策劃準備
觀察近期班內同學的心理狀況和所面臨的問題，尋找相關資料，針對問題，找到解決方法，同時，列出當代大學生如何調整生活態度的相關知識。
六、活動流程：
1、前期準備
設計並篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規劃。
2、班會序幕
由一張**為頭，解析內中心理學知識，引出本次班會的主題，使班會在輕鬆而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理準備。展示***。
4、**觀賞
**同學們感興趣的而且與本次活動有關大學生心理健康**。
5、疑惑解答
討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學們之間的相互了解。與此同時，心理聯絡員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。
6、遊戲階段
（1）心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優勢特點及不足之處。進一步了解自己，探索自己。
（2）心理偵查。通過對題目人物和行為的分析，找到線索，完成遊戲。在遊戲中學會觀察生活中的細節，更加細膩的面對同學，處理人際關係。
7、班會總結
通過同學對**的觀後感，與同學們交流此次活動的感受，對最近班級裡存在的問題做一些分析，並提出個人的見解，對今後同學們共建和諧班級提出合適的建議。
七、後期工作
心裡聯絡員對同學們所寫感受認真分析，針對不同同學的情況適當的與其交流，讓更多的同學了解自我，做好人生規劃
….學部…班
大學生心理健康主題班會策劃書
大學生心理健康主題 班會總結 電腦科學與技術系 1404團支部 2014年11月16日 主題班會策劃 一 活動主題 繪人生藍圖圓青春夢想 二 活動時間 2014年11月16日 三 活動地點 1404教室 四 參與人員 2014級1404班全體同學 五 前期策劃準備 1 心理委員了解同學們生活學習中遇...
大學生心理健康主題班會策劃書
目錄一 活動背景 2 二 活動主題 2 三 活動目的 2 四 活動時間 2 五 活動地點 2 六 參加人員 2 七 班會流程 2 八 班會總結 7 一 活動背景 當代大學生心理健康存在著諸多問題，其中人際交往排在首位，在一些問題上難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。針對大學生普遍的不重視自身心...
大學心理健康主題班會策劃書
在大學裡，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經常會出現一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點為題我們也要關注。一 活動背景 據調查，在我國，存在一定心理...